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论特色社会主义理论对科学社会主义的贡献 党的十七大的一个重要理论贡献，就是将改革开放以来党全部理论创新的成果概括为中国特色社会主义理论体系，并且鲜明地提出高举中国特色社会主义伟大旗帜，从而开创了马克思主义中国化的新境界。全面、系统、深刻地学习这一理论体系，认真研究其发展历程、丰富内涵和历史贡献，对于深入学习贯彻党的十七大精神，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党，具有重大而深远的意义。中国特色社会主义，是改革开放以来中国共产党人带领全国人民以科学社会主义为指南、立足中国国情进行的伟大历史性创造。这个创造体现在实践上，就是开辟了中国特色社会主义道路；体现在理论上，就是形成了中国特色社会主义理论体系。　第一，它是在马克思主义与中国具体实际相结合的第一次历史性飞跃的基础上诞生的。 第二，它是在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中逐步形成的。第三，它是在把建设中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的伟大实践中不断丰富的。第四，它是在新世纪新阶段全面建设小康社会的伟大实践中进一步发展的。 　正如党的十七大报告所指出的，“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一理论体系形成的理论根据是科学社会主义的基本原理，历史根据是我国以及其他社会主义国家进行社会主义建设实践的历史经验，现实根据是我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。邓小平对科学社会主义邓小平在总结社会主义事业经验教训的基础上，结合社会主义建设中所出现的新情况、新问题，完善和发展了社会主义社会主要矛盾和根本任务理论，对科学社会主义作出了重大贡邓小平社会主义社会主要矛盾和根本任务理论的继承和发展 　　十一届三中全会之后，邓小平同志在总结国际社会主义运动的经验教训，特别是毛泽东同志在社会主义社会主要矛盾问题上的是非得失的基础上，结合中国特色社会主义建设的实践，拨乱反正，使党的工作重心重新回到以经济建设为中心的轨道上来，对社会主义社会基本矛盾理论进行了创新和发展，正确认识和把握了社会主义社会的主要矛盾和根本任务。第一，继承和发展了马克思主义，特别是毛泽东同志在社会主义社会基本矛盾理论上的积极成果，使对社会主义社会主要矛盾和根本任务的认识，回到了正确的轨道。第二，创造性地发展了社会基本矛盾理论，区分了社会主义基本制度和具体体制。 与生产力发展相矛盾的，不是社会主义的基本制度，而是社会主义基本制度的具体表现形式，对这些旧体制的改革不是取消社会主义根本制度，而是社会主义制度的自我完善。要解决社会主义社会的基本矛盾和主要矛盾就必须进行经济体制、政治体制和教育科技文化体制改革，这样才能解放生产力和发展生产力。 第三，重申了生产力在社会基本矛盾中的核心地位，他把生产力的发展水平作为社会主义是否够格的标准，作为社会主义是否有优越性、共产主义能否实现的标准。 第四，把社会主义的主要矛盾和根本任务有机结合起来，从生产力这一矛盾的主要方面来寻求社会主要矛盾的解决办法。提出要正确处理好主要矛盾与次要矛盾的关系。 第五，提出了大力发展生产力的一系列重大方针、政策，形成了较为系统、科学的生产力理论。如何解放和发展社会主义社会的生产力，邓小平同志解放思想，实事求是，立足于社会主义初级阶段的实践，在这一问题上进行了重大的理论创新，这些创新也构成为邓小平理论的核心。 党的十五大继承和发展了邓小平同志关于社会主义社会主要矛盾和根本任务的论述，指出我国政治、经济、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾，阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在，但社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。这就决定了我们必须把经济建设作为全党全国工作的中心，各项工作都要服从于这个中心。 对科学社会主义发展贡献三个代表重要思想对社会主义社会全面发展问题的阐述,是对科学社会主义的突出贡献.它创造性地提出了社会主义社会是全面发展、全面进步的社会的崭新命题,从三个文明和社会各方面协调发展的角度系统阐发了社会主义社会全面发展的丰富内涵,并从加强和改进党的建设、调动一切积极因素、争取和平的国际环境等方面对实现社会主义社会全面发展的政治保证提出了新要求. 其二，“三个代表”重要思想敏锐地抓住并正确回答时代提出的新课题，从而为马克思主义增添了鲜活的时代内容。 其三，“三个代表”重要思想推动了马克思主义与中国实际相结合的进程， 形成了马克思主义中国化的最新的重大成果 一、“三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的典范 始终代表中国先进生产力的发展要求，从人类社会发展的最根本动力的层次上、从唯物史观最基本的逻辑层