立足于雅走出班级特色.docVIP

立足于雅，走出班级特色 内容摘要: 以“雅”为基础,培养学生的习惯，以写字教学为特色，培养学生“堂堂正正做中国人，认认真真写方块字”。 关键词： 十雅 习惯 写字 作为一个当了二十多年的小学班主任的我，一直在思考在小学阶段要教给学生什么？我不断的思索着，回想自己的教学生涯，觉得应该以“雅”为基础，培养学生的养成良好的习惯。 ??? 形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键期，中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过，成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。 蔡元培先生也曾说过：“教育者，养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过：“人生幸福在于良好习惯的养成。” 教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，注重知识的积累。乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。 上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。认真倾听其他同学发言，他们发言是否正确，有没有需要补充的。上课专心听讲，认真思考，积极发言。善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮 横竖撇折撇读帖临帖帖梁启超《论幼学》