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群众路线教育实践活动的基本经验 　　坚持党要管党、从严治党，永葆党的先进性和纯洁性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，是摆在全党面前的重大课题。正在开展的党的群众路线教育实践活动，为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话，将其概况为五个必须：一是群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝，必须做到教育和实践两手抓，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上；二是理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；三是加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径，必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量；四是批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，必须以整风精神严格党内生活，着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力；五是讲认真是我们党的根本工作态度，必须做到无私无畏、敢于担当，把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面。这五条基本经验，凝聚着当代中国共产党人的崇高追求、历史勇气与时代智慧，是我们党对自身建设历史经验的继承和创新，对自身建设规律的新探索和新认识，标志着我们党的建设进入了一个新的、更高的境界与阶段，为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上、组织上、作风上的重要准备，必须倍加重视、倍加珍惜，长期坚持、切实运用，并在实践中不断丰富发展。　　　　一、必须做到教育和实践两手抓　　“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己……”近一个世纪以来，我们几代共产党人唱着这支歌，走过了90多年的光辉道路。这条道路的生命线，就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。群众路线之所以成为我们党的生命线和根本工作路线，是因为它建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础之上，是我们党在推进马克思主义中国化进程中的一个伟大创造，在我们党的实践创新、理论创新、制度创新体系中居于基础与核心的位置。中国革命、建设、改革的实践，是党的群众路线的实践；中国革命、建设、改革的胜利，是党的群众路线的胜利。　　贯彻落实党的群众路线，做到教育和实践两手抓，就是坚持知行合一，在“知”和“行”两方面同时努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。抓教育，是为了让广大党员干部掌握马克思主义立场、观点、方法，特别是深化对唯物史观的理解，深化对群众是真正英雄的观点的理解，提高贯彻党的根本宗旨、执行党的群众路线的自觉性和坚定性；抓实践，就是把思想认识的提高落实到行动上，切实做好群众工作，切实克服各种脱离群众的不良作风，让心同群众贴得更紧，让工作同群众的需要结合得更紧。只有通过抓教育，把道理真正弄懂了，行动才能自觉持久；只有通过抓实践，在行动上落实了，对道理的领悟才能更深入。光有“教育”没有实践，这个“教育”最后也不会起多大作用；只有“实践”没有教育，这个“实践”也不能持久。所以，教育和实践要两手抓，两手都要硬。坚持教育和实践两手抓，使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上，就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众，使广大党员、干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持人民主体地位、尊重群众首创精神，把人民群众作为经济社会发展的最高价值主体，把为人民群众谋利益作为最高价值追求，把实现人的全面发展作为最高价值理想，处处事事想着人民、时时刻刻记着人民，坚持把好事办好、实事办实，把实现中国梦的要求和行动，落实到解决人民群众关心的一件件具体事情上，为人民群众带来实实在在的利益。要不断健全和完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，推进和提高党和国家决策科学化、民主化；要把依靠广大人民群众的主动性、积极性、创造性和智慧、才能、力量，作为构想改革发展思路、制定改革发展政策的出发点和最终归宿，真正做到谋划改革发展思路向人民群众问计，查找改革发展中的问题听人民群众意见，改进改革发展措施向人民群众请教，落实改革发展任务靠人民群众努力，衡量改革发展成效由人民群众评判；要始终坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，正确处理人民内部矛盾，最广泛最充分地调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，团结一切可以团结的力量，最大限度地把全社会的发展积极性引导到全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践中来。　　二、必须加强思想政治建设　　理想信念是一个国家、民族和政党团结奋斗的精神旗帜，理想信念动摇是最危险的动摇。党的十八大以来，习近平同志反复强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会不堪