考研政治最后知识点.docVIP

马原、思修1、实践和认识的关系（最可能出题的内容）认识过程：认识过程是理性思维的过程，同时包括非理性因素的参与；非理性因素是指人们的情感、习惯、意志，以非逻辑形式出现的幻想、想象和直觉等；非理性因素在认识中的作用主要包括动力作用、诱导作用、激发作用等；马克思主义哲学既肯定理性因素的主导作用，同时也承认非理性因素的重要性。认识发展过程：感性认识是对事物表面的现象的认识，理性认识是对事物本质的规律性的认识；认识过程中始终存在主客观的矛盾和限制；实践、认识、再实践、再认识无限循环；认识发展过程形式上循环往复，实质是前进上升。现实性意义：实践发展、认识真理、理论创新永无止境；一定要有勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代要求，顺应人民愿望；努力探索和把握中国特色社会主义规律，建设好中国特色社会主义。2、实践真理尺度和价值尺度实践真理尺度指人们在实践中必须遵循客观规律和本质的真理；实践价值尺度指人们在实践中必须遵循以满足人的需要为内容的价值；任何实践活动都是真理尺度和价值尺度的统一，是合规律性和合目的性的统一。3、客观规律与主观能动性（生态建设和改造自然环境）如何做：从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；实践是发挥人的主观能动作用的根本途径；主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质手段和物质条件。现实性意义：（仍然是重点）必须尊