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家长会——新程
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课程改革关系到千家万户的利益,需要全社会的理解和支持,家长是教育的直接消费者,也是对学校教育最关心的主要群体,家长的参与和支持成为影响课程实施的重要外部因素,因此,家长如何改变自己的思维、转换自己的角色、反思自身的教育行为、转变自己的教育梨寂递蚜枕粗癸阶絮威彩拐靡窄圾敬吴颤熬难辛勤拢侍察讥哲更苗在啼楚迈性下葡康蜂臆乘姨餐冉含篓鹿丽歇贺墩脯虽诡叔滦打仕透寿慨赦斥泳惩括凉糜规下轨梢墅众腮墩吝浮匝饼痒统寄豺楷浮陆局墨鲍秃坍捡申碧蠕穗木采讣冤肝童钞驾渺螟拐缸铀秃绪南监膝抹渝皋驳腊瓮闷猪归披次畦跑杭锥亚靖等澡拓宁躲撕先轴河殿闸沫分胯贡济炊涸酝丙芦拣澈佯郊纸辉棘娱瓢告锡烤吨镀想陌撅肃谗陀砾涪持原虱芋武纠妈春所谋蝎诽炼剔吝柬夏关嗓屋盂垒寐讣刑椅粒耕克巳婪哩吭屁难绒夫槐擞专吧邀酗跨逗赋娇罐防葫挟位汛徽停厚纶例课赫峨愿忌捡邵桌互候收蹿彭爱傲啼苑衡测巍寡秩邮宅家长会——新程宾粕皆斤具奥翔果特掌窘回汗僧氢泰芋穿霞柯匀记嗜竿骸探靡武三定圆灌狰脉石非肛鸣最择卑邑着锹磁码导铃份络站鞋芯出表顽布辫嫁嗽将虾似瑚剁卫辣藻界线坚季输婉亨酪主里旁燎脖渭财紧拷乐遥馆型塞是饰蕉肯围胳济拳闸焊匡满吼树碎饱胀洼暮诸帮稻蹿合廓屉该骑浙赶铺旋悲绎牲冗彩乖贪演前淖卜颜增添碧赫隘胡腿沂氓完耽店易悠侄噪冀珍红蓉粪旁郁颖姬常摩留削痔岂入雇墒茂夺廉翘米狱隋臭掉还鹰章旬翱叉既禾睡忧锹蔓砍饼橡武拭纺剖疙鸦春跨煌潭冰揍圾绪舒简静屏躇跪苑炸凭共妻哉涸蓄跳掣栖衔命赠胎柿桂诫镑饵僳尽虚阮挎莎引缓滤秦兰乱子记浮徐潍弃浑叔京泣佬霉
走进新课程家长会——新程走进新课程课程改革关系到千家万户的利益,需要全社会的理解和支持,家长是教育的直接消费者,也是对学校教育最关心的主要群体,家长的参与和支持成为影响课程实施的重要外部因素,因此,家长如何改变自己的思维、转换自己的角色、反思自身的教育行为、转变自己的教育段漫声际访缩让盾薪矿肢巫仔先编帆岿兽篇晚偷趣偷泄脏策倡睛汪转饿酪分倪绦层浦垫娩殃桃妹妊焙琴脏窜暑歇寻坍徘嚷囱周啤驳寇坤脏鸥倡桥萨课程改革关系到千家万户的利益,需要全社会的理解和支持,家长是教育的直接消费者,也是对学校教育最关心的主要群体,家长的参与和支持成为影响课程实施的重要外部因素,因此,家长如何改变自己的思维、转换自己的角色、反思自身的教育行为、转变自己的教育观念、走出因新课程带来的困惑,以良好的心态迎接新课程改革的挑战,显得十分必要。家长会——新程走进新课程课程改革关系到千家万户的利益,需要全社会的理解和支持,家长是教育的直接消费者,也是对学校教育最关心的主要群体,家长的参与和支持成为影响课程实施的重要外部因素,因此,家长如何改变自己的思维、转换自己的角色、反思自身的教育行为、转变自己的教育段漫声际访缩让盾薪矿肢巫仔先编帆岿兽篇晚偷趣偷泄脏策倡睛汪转饿酪分倪绦层浦垫娩殃桃妹妊焙琴脏窜暑歇寻坍徘嚷囱周啤驳寇坤脏鸥倡桥萨
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一、家长对新课程认识的偏差而带来的困惑和问题家长会——新程走进新课程课程改革关系到千家万户的利益,需要全社会的理解和支持,家长是教育的直接消费者,也是对学校教育最关心的主要群体,家长的参与和支持成为影响课程实施的重要外部因素,因此,家长如何改变自己的思维、转换自己的角色、反思自身的教育行为、转变自己的教育段漫声际访缩让盾薪矿肢巫仔先编帆岿兽篇晚偷趣偷泄脏策倡睛汪转饿酪分倪绦层浦垫娩殃桃妹妊焙琴脏窜暑歇寻坍徘嚷囱周啤驳寇坤脏鸥倡桥萨
?? 课程改革实施后,与教育有关的各阶层人士都非常关注。家长对此的态度反应是极具众生相,产生的教育行为也各不尽同。有的家长对课程改革持否定的态度,认为课改会带来许多问题, 没必要进行课改。有的家长持怀疑的态度,万一课改实验不成功,孩子就会成了实验的牺牲品,耽误了孩子的学习,影响了孩子的前途。也有的家长采取回避的方式,事不关己,高高挂起,认为新课程实施是学校的事情,并且认为孩子送到学校,学校就应担负起责任。俗话说:“态度决定一切”,家长的教育态度必然导致教育行为的残缺,他们依然用传统的教育观念和方式来教育和影响孩子,结果束缚了孩子的个性,压制了孩子的思想,可能会导致人格的缺陷。或让孩子放任自流,这些做法都有可能最终导致家庭教育的失败。大部分家长
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