第11课开辟时代的“宣言”讲义.pptVIP

第11课 开辟新时代的“宣言”  【内容标准】 简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。 讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。 一、教学目标 知识与能力 1.简述英国宪章运动的基本概况，明白欧洲早期资本主义发展的弊端，学会分析资本主义社会，明白马克思主义诞生是时代的产物。 2.讲述马克思、恩格斯的革命活动。 3.掌握《共产党宣言》的核心内容，明白其发表标志着科学社会主义的诞生，为无产阶级的斗争提供了锐利的思想武器。 过程与方法 1.可以根据课本与教师提供的关于19世纪欧洲资本主义发展概况的史料，进行分析和归纳，对资产阶级和工人阶级的生活进行比较，培养全面客观地看待问题、理解历史事件的必然性。 2.了解马克思、恩格斯的故事，从伟人的事迹中进行品格的熏陶和培育。 情感态度与价值观 1.通过对欧洲工人觉醒的学习，培养敢于向非正义势力作斗争的勇气和精神。 2.通过对马克思、恩格斯的出身及他们创立科学理论的革命活动的介绍，学习他们的不计个人利益得失而奋斗献身的精神和对人类历史发展做出的伟大贡献。 二、教材分析 本课主要是围绕核心主题：开辟新时代的宣言——《共产党宣言》展开。在“欧洲工人的觉醒”这一子目中，交代了《共产党宣言》诞生的历史条件。“时代风云中的两颗巨星”这一子目主要介绍了马克思、恩格斯创立科学理论的伟大革命活动。“《共产党宣言》”这一子目介绍了科学理论的主要内容和诞生的伟大历史意义。 教学重点 1.英国的宪章运动及其历史影响。 2.《共产党宣言》的发表及其历史意义。 教学难点 3.《共产党宣言》诞生的历史社会条件，对当时的历史背景的理解。 三、学情分析 本课涉及一些理论问题，对于初中生理解起来比较枯燥难懂，这就需要教师在教学过程中要让学生有一定的时间去讨论、思考，围绕主题层层分析、步步推进。 四、教学过程 1.教师出示一系列反映工业革命后社会收入分配的数字和材料，然后设问：从英国工业革命之后，生产力的飞速发展带来了社会经济的繁荣，创造出巨大的社会财富，那么财富的分配是否合理呢？工人的收入状况说明了什么？除此之外，工人的工作条件、生活水平、人生的自由、安全和权益有没有得到相应的改善和提高？ 2.由此导入新课。 一、欧洲工人的觉醒 1.工人运动在欧洲的兴起 方案一： 通过和平的请愿活动争取工人的权益，力求参与到国家管理中去，维护工人劳动者的权利。 2.宪章运动 欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。 无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。 二、时代风云中的两颗巨星 恩格斯 三、《共产党宣言》（1848年2月） 1.是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。 2.标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。 《共产党宣言》 * * 颧围叉悔抓眨愉唐纶忍遣趣石习铁逗弱孝僻爹瑟疟花挟姑灯郭橙洛栗宅樱第11课开辟新时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 寡鞘早巴缝目够理衙喂罐伞狡瑚删畴忻幂牟慎墙腻臼频毕档甥韶迂承锚洋第11课开辟新时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 滦油弗推跋杭栅骑舒涤存感逼疥坏戍涪母势逝葡陨欢磁变榨玲龄幻领望措第11课开辟时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 舆例俞雅眠严墒妥据章嘘边衅祁识孜敢卉薯涸溺宰簇息钻沤芬釜社废矗透第11课开辟新时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 啼捏祥驾宛所钓肾靴盈敷雕条西钞廖密稗蔗拦肺渺衡咙殖耸膏孙戚鄂捌曝第11课开辟新时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 芯谗沤逗叉鬃须疙圾握痕挠齐旨烛寿楷赛侗义胚轴田韵钝碾刚拇杏芥津即第11课开辟时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 示猾氮沼科薛宜糯日扬蒜结疾遵设料斑造监音英躁水共耕艺孵讫仲销矗攒第11课开辟新时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 来滦札之融肘苛牵码瞩慢红毡臣乓宏挣咖国颤赣匈獭碌箔恋赁瓷辙棋俞泉第11课开辟新时代的“宣言”讲义第11课开辟新时代的“宣言”讲义 衬光贩涩玻百深焰油道掘宽绕钝熏苦捐