04 2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷与答案(四).docVIP

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  • 2017-06-15 发布于湖北
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04 2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷与答案(四).doc

2013年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷及答案(四) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错、多选或不选得0分。 1.构成教育活动的两个最基本的要素是( ) A.教师和学生 B.教师和教科书 C.学生和教科书 D.教学内容和手段 2.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是( ) A.凯洛夫的《教育学》? B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》? D.杨贤江的《新教育大纲》 3.“建国君民,教学为先”这句话反映了( ) A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系? C.教育与文化的关系? D.教育与科技的关系 4.外铄论的主要代表人物是( ) A.孟子 B.格塞尔 C.华生 D.弗洛伊德 5.一位胆小的学生一旦开口向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,这属于( ) A.行为塑造 B.示范法? C.代币奖励法? D.强化法 6.数学学习由数字运算到字母运算的转化中包含( ) A.自下而上的迁移 B.自上而下的迁移? C.平行迁移? D.逆向迁移 7.行为塑造和行为矫正的理论依据是( ) A.经典性条件作用? B.操作性条件作用 C.精神分析理论 D.认知理论 8.在试误学习过程中,任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力量将逐渐增大,而如果不

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