阚疃一小国学经典实施方案.docVIP

阚疃镇第一小学 “国学”活动实施方案宗旨　　为了传承中国传统文化精华，提升学生传统文化修养，通过传统文化熏陶，培养学生良好的思想品德、文明典雅的行为习惯、提升学生文学素养，学校按照国家课程标准和社会文化发展趋势，决定在我校实施“”主题活动。二、 活动构想　　“国学”内容博大精深、内容广泛。学校此次活动拟从“国学”丰富广泛的内容中选取适合学生接受，能联系现实，促进学生综合素质发展的内容，以点带面，逐步推进，逐渐形成学校办学特色和校园文化特色。　　根据学校实际，此次活动拟以“国学”中的三字经·百家姓·弟子规》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《》为核心内容，通过地方课、综合实践课等适宜的课程中调剂，引导学生热爱祖国传统文化，并能身体力行，在实践中学习运用，形成良好品行。三活动组织机构　　本次活动设立领导小组和工作小组　　领导小组：　　组长：　　成员：　　工作小组：四、 活动实施步骤1、制订“国学”进校园活动实施方案（2013.-10），成立组织机构2、学校领导小组和工作小组讨论活动方案，并修改完善统一思想；3、宣传动员，组织工作小组会，布置具体工作，在校教职工大会作广泛动员宣传；4、“国学经典学习”校本教材（2013年月—月）、进课堂（2013年-12月）进校园成果展（201年月）、 活动实施内容严格检查 将诵读经典纳入教学常规工作，诵读情况检查，每每班要小结一次诵读情况。每班确定一名学生记录每节经典诵读课的诵读情况。学校每月考核一次诵情况，主要通过查记录、询问、抽查学生诵读（查熟练程度）和背诵（是否背得）等形式进行检查考核。 诵读要求 1、无条件完成级段安排的诵读任务； 、遵循尽早读、老实读、大量读和循序渐进的原则； 、诵读形式灵活，方法多样； 、经典诵读课以诵读为主，一般不讲解。 实行奖惩 1、定期开展各种展示活动，对诵读成绩优秀的班级及班主任、 经典诵读课任课教师予以表彰奖励。 2、对认识不到位，消极对待经典诵读工作，影响学校或班级开展经典诵读，诵读成绩差相应班主任、经典诵读课任课教师要予以批评教育，年度考核及各种评优评先一票否决。