陪着宝贝一起成长.docVIP

陪着孩子一起成长 ? “一个国家的国民素质取决于这个国家母亲的受教育程度和人格素养”。母亲是人类的第一任老师，母亲的素质直接影响着孩子的未来。初为人母，这句话我时常想起，倍感压力。在老一辈眼里，我和女儿在一起，那就是：大孩子带小孩子。作为妈妈，我绝对是个新手，面对孩子带来的种种状况，有时会感到束手无策，常常会想：应该有所家长学校，每个大人学习合格后，才能去为人父母。但目前还没有这样的学校，那我就只好“自学成才”了，“宝贝，让我陪着你一起成长吧！” 成长日记第一篇：“让我们一起学习进步” 宋代大儒朱熹曾提出：“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也”。对子女教育这门课程，我通过书本、教育讲座、网络电影等载体汲取成功的教育经验，从生活中的时时处处，点点滴滴去观察、去体会、去感悟。 （一）体会“要尊重孩子”。张艺谋导演的《千里走单骑》影片中有这样一个情节：高仓健饰演的男主角想带小男孩杨杨去监狱看望他从未谋面的父亲，他几次问村长：“请征求一下杨杨本人的意见，他是否愿意去见父亲。”村长不以为然地说：“小孩子，大人让他干什么他就干什么，不用问，愿意去，愿意去。”我认为村长的态度，代表了很多家长的态度，认为孩子小，什么都不懂，没有自己的想法和意见。 记得小时候，父母也常爱说：“小孩子，懂什么，一边玩去。”。但我觉得小孩虽然很弱小，不太懂事理，但他们特别敏感，感觉细腻，能感受到父母情绪上的细微变化，他们有自己的想法，他们渴望得到大人的关注。在孩子面前，我更愿意当她的朋友，用平等的甚至是用成人的方式来交流。比如，我会经常和他聊天，饶有兴趣地听她讲学校的故事；买东西时我会请她做参谋，和她一起商量，听取她的意见;我做错事时，会向她道歉，请她原谅;在她说出一些不该她这个年龄说的话语时，我不会强制打压，而是不动声色、故意轻描淡写地加以引导、纠正。总之，我认为要尊重孩子，做孩子的朋友，这样她才不会对你关闭心门，你也能够取得与她深入交流的“通行证”，这是实施子女教育的基础。 （二）学会“要引导孩子”。看了《卡尔威特的教育》这本书，受益匪浅。本书讲述的是老卡尔.威特把出生本是弱智的儿子教育成为天才的教育方法。书中提到一句话：“人刚生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人”。这句话和“三字经”中的“人之初，性本善，性相近，习相远”一句异曲同工。我认为，没有愚蠢的孩子，只有失败的教育。家长应该起到“仙人指路”的作用，用正确的理念引导孩子的健康成长。 我经常告诉女儿：人有好人、有坏人；书有好书、有坏书；食品有健康食品、有垃圾食品。你一定要练就一双像孙悟空一样的火眼金睛，识别好坏，选择对你有好处，有帮助的。生活中，电脑游戏、电视广告污染、身边的粗俗言语、社会上的丑陋现象等无处不在，令人防不胜防，我无法学习“孟母三迁”，唯有给孩子打好“防疫针”，引导她能够独立做出正确的选择，这是实施子女教育的核心。如在超市购物时，她见什么都想要，我给她规定，一次只能买一件东西，让她自己挑选自己最想要的、真正需要的物品；又如同学们都在玩“摩尔庄园、奥比岛、洛克王国”等各类电脑游戏，孩子缠着也要玩，我想：越是不让她玩，她就越想玩，索性我陪她一起玩，和她一起了解一下这个游戏是怎样的。玩之前约法三章：一是只能周未玩;二是每次只能玩半小时;三是不能影响学习。我始终坚持一个原则：玩的时候好好玩，学的时候好好学。否则我会加倍用周未和寒暑假的时间来补偿学习。同时，我从网上下载“唯智学园”等专门学习英语的游戏来让她玩，转移一下注意力。如此下来，她玩了几次以后就不再感兴趣了。 （三）争取“多陪伴孩子”。现在的孩子多是独生子女，很孤独，女儿最爱对我说的话就是：妈妈，陪我玩，好吗？就连看动画片，也要邀请我和她一起看。为了多陪伴孩子，我尽力减少工作应酬活动，一下班就急忙往家里赶，我特别珍惜和女儿相处的机会，陪她一起打球、滑冰、下棋、画画、跳舞、做游戏、讲故事……为了能够多陪陪女儿，我把家务活都安排在将女儿哄睡以后的时间，我觉得只有多陪伴孩子，你才能了解孩子，才能和孩子有共同语言，在必要的时候，可以适时引导孩子，教育孩子。这是实施子女教育的条件。 成长日记第二篇：“让我们一起寻找快乐” 我认为现在学校的学习对一个小孩子来说是紧张而繁重的，女儿的书包越来越重，我背着都觉得很沉很沉。有一首歌叫“不想长大”，随着年龄的增长，烦恼也在增长，有时候女儿会说很想念幼儿园的时光。我时常在想：如何帮女儿把“学海无涯苦作舟”变成“天天学习乐悠悠”呢？ （一）帮助孩子减轻学习的压力。周恩来的“为中华之崛起而读书”不知鼓舞了多少学子的奋斗之心。但我觉得对咱家的小毛头来说，这句话有些沉重了，她不