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写作实践 小试牛刀 写作任务一:这个年龄段的你,一定有着许多困惑无法解答,也一定有着许多烦恼无处倾诉。如果不愿意跟父母,朋友,老师面对面交流,那就试着以书信的形式,向你的父母,朋友,老师敞开心扉吧。请以《给***的一封信》为题,写一封信。不少于600字。 写作任务二:我们已经学过很多文学家的作品,从中了解到他们的细想感情和精神追求。你最欣赏哪一位?读了他的作品,你是否心潮澎湃,有许多话想对他一吐为快?请以《致***先生的一封信》为题写一封信,与他展开一场跨越时空的对话。不少于600字。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 书 信 学写 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 学习目标: 了解书信的别称、分类、结构等知识 学会按照正确规范的格式书写书信 书信的别称 书、简、笺、素、函、札、缄、书简、尺牍、尺素、雁书、鸾笺、鱼书、鱼素、鱼雁等 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 书信的分类 一般书信 专用书信 家书类书信 问候类书信 请托类书信 规劝类书信 借贷类书信 庆贺类书信 等 多用于个人和个人之间 表扬信 感谢信 邀请信 多用于单位与个人、 单位与单位之间 介绍信等 求职信 书信的结构 你会写信吗?你知道书信的结构吗?下面我们通过这封书信来分析书信的结构。 红红姐姐: 你好!好久没有见面了,姑父,姑妈都好吗? 告诉你一个好消息,上星期天,我家搬进新楼啦!全家四口再也不用挤在十平米的小天地里吃饭、睡觉、学习、工作了。我自己也有了个小房间。 我的房间空气流通,阳光充足。夜晚,月光照进来,像给我的房间披上了一层薄纱。 你还记得我家的那张旧书桌吗?它虽然很普通,我对它却有特殊的感情。我把它搬进我的房间,让它陪伴我读书,做作业。 时间不早了,就写到这里。 祝你 学习进步! 表妹石秋 2015年 11 月 23 日 1 、这封信是谁写给谁的? 2、 在信中,写信人向收信人讲了一件什么事? 3、 这封信都包括哪些内容? (这是表妹石秋写给表姐红红的一封信。) (称呼、问候、正文、祝福的话、署名和日期) (石秋告诉表姐红红,上个星期,她家搬进了新楼,她有了属于自己的房间) 我们在写信时,既要把事情写清楚,还要注意写信的格式。 中文书信的内容格式: 1、称呼。 根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。 (1)、问候语:问候语要单独成行,以示礼貌。 有“你好”、“近好”、“节日好”等 (2)|先询问对方近况和谈与对方有关的情况, 以表示对对方的重视和关切。 (3)、回答对方的问题或谈自己的事情和打算 (4)、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事 2、正文。 这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。 3、结尾。 结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。 4、署名。 在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼 ,如“儿”、“弟”、“学生”等等。 5、日期。 可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最好写清年月日,以便查考。 此外,如果信已
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