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三年我不能失信
永成教育一对一讲义
教师 赵莹 学生: 祝浩冉 日期: 星期: 时段:
课 题 复习课文内容 学习目标与分析 能熟练掌握所练习题及课文内容 学习重点 把握课文的中的考点内容 学习方法 引导法 练习法 讲解法 一 复习课文内容
1.《我不能失信》一文中:那------回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?“妈妈在一旁说。”“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没忘记,我不能失信啊!”从对话中可以看出小宋庆龄诚实守信,遵守诺言的优秀品质。
2.日积月累:
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
3读了《闻鸡起舞》的故事,我知道了“闻鸡起舞”的意思是:早晨听到公鸡啼叫,就起来练功舞剑。比喻做事要勤学苦练。除此之外我还知道:负荆请罪、邯郸学步、凿壁借光、草船借箭、三顾茅庐等成语故.
4《夜书所见》的作者是南宋著名江湖派诗人叶绍翁,这是一首七言绝句。①萧萧:风声。梧:梧桐树。②客情:旅客思乡之情。③挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。④篱落:篱笆。萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。
《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱,作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名,恰逢重阳佳节,作者孤身漂泊于繁华的京城,倍感孤单,非常思念家乡的人。
《风筝》课文是贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景。文章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐,也写了放风筝时的伤心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。
《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
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