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高一年级信息技术导学案 日新月异的信息技术导学案 一、学习目标 1、掌握信息技术的五次革命 2、了解信息技术的发展趋势 3、建立合理使用信息技术的价值观 二、结合课本完成以下填空内容，答案用红色的字标识。 1.2.1 信息技术的悠久历史 1、信息技术（即 ：IT：Information Technology ）,一切与信息的（ 获取、加工、表达、交流、管理、应用和评价）等有关的技术都可以称为信息技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是（语言的使用），是从猿进化到人的重要标志； 第二次信息技术革命是（文字的创造），使信息的存储和传递首次超越了（ 时间和地域）的局限； 第三次信息技术革命是（ 印刷术的发明），为知识的积累和传播提供了更可靠的保证； 第四次信息技术革命（电报、电话、广播、电视的出现和普及） ，进一步突破了（时间和空间 ）的限制； 第五次信息技术革命是（计算机技术与现代通信技术），将人类社会推进到了数字化信息时代。 3、信息技术主要包括（传感技术）、（通信技术）、（电子计算机技术）。 4、计算机技术和网络技术不等同于（信息技术），（ 后者）包含了（ 前者）。 1.2.2信息技术的发展趋势 5、信息技术还将向（大众化）和（人性化）的方向进一步发展。其中（人性化）是（大众化 ）的基础，（大众化）的最根本原因在于（人性化）。 6、教材上主要从（越来越友好的人机界面）、（ 越来越个性化的功能设计）、（越来越高的性能价格比）来介绍信息技术的发展趋势的。 7、课本中以下缩写的英语字母表示的含义： IT：（ 信息技术） GUI：（ 图形用户界面） DOS：（ 磁盘操作系统）。 CPU：（ 中央处理器） EC：（ 电子商务） VR：（ 虚拟技术） ASR：（语音识别技术） TTS：（ 语音合成技术）。 8、越来越友好的人机界面主要体现在（ 虚拟现实技术）、（ 语音技术）、（智能代理技术 ）。 9、大型的3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟实验体现的是（虚拟现实）技术。 10、人工智能技术应用的案例如（机器人）、（OFFICE助手）等。 11、信息技术产品走向了（个性化）和（集成化）的发展方向。 12、Intel 奔腾4 2.8GHz(CPU即 中央处理器 )/512M（内存）/80GB（硬盘）/50X（光驱）/15’（显示器）。（答案提示：内存、硬盘、显示器、光驱、中央处理器） 1.2.3合理使用信息技术 13、信息技术是一把“双刃剑”,它对社会的影响既有（积极）的一面，又有（消极）的一面。 14、面对对信息技术的发展，我们既不要过度地（崇拜），也不要（因噎废食）、盲目排斥，而要客观认识、（扬长避短）、（合理而充分）地发挥其作用。 《1.2 日新月异的的信息技术》学案检测题 注意：答案选项用红色的字标识。 1、下列叙述正确的是（ B ） A、信息技术就是现代化通信技术。 B、信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。 C、微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D、信息技术是处理信息的技术。 2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（ C ） A．医疗技术 C．计算机技术 B．勘探技术 D．生物工程技术 3、人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用，文字的使用，（C ），电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A、 火的使用 B、指南针的使用 C、印刷术的应用 D、蒸汽机的发明和使用 4、（D ）首次打破了信息存储和传递的时间、空间的限制。 A、印刷术的发明 B、文字的创造 C、电话、电视的发明和普及 D、信息技术的普及应用 5、“才高八斗，学富五车”是形容一个人的知识非常多，家中的书多的以至于搬家时要用车来拉，因为当时的书是笨重的竹简。从而使得知识的极累和传播极为不便，从信息技术革命的发展历程来看，这应该是属于（ C）以前的事。 A、第一次信息技术革命 B、第二次信息技术革命 C、第三次信息技术革命 D、第四次信息技术革命 6、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（ D ） A．第二次革命时代 C．第四次革命时代 B．第三次革命时代 D．第五次革命时代 7、大型的3D游戏主要体现了信息技术的哪一发展趋势 （ A ） A、越来越友好的人机界面 B、越来越个性化的功能设计 C、越来越高的性能价格比 D、越来越快的速度 8、Microsoft Office里面打开的“Office助手”主要体现了（A ） A、虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、模拟技术 9、下面各项分别应用到哪项新的技术。 电子宠物 ( A )、语音输入法 ( C )、Office 助手 ( B ) A．虚拟现实技术 B．智能