区域活计划表.docVIP

区域活动计划表 周次： 1—2周 班级：小二班 区域名称 材料投放与目标要求 数学区 操作区 语言区 美工区 ★图形变变变：准备圆形、三角形和方形卡纸若干，让幼儿学习认识圆形、三角形和方形，学习用这些图形拼图，变出更多不同的形状；并引导 HYPERLINK \t _blank 幼儿发现 HYPERLINK \t _blank 生活中圆形、三角形、方形的物品。 串珠：准备装有各色珠子的小篮子、玻璃绳、托盘若干让幼儿学习将绳子对准珠子的洞穿过，再将珠子拨至绳子的尾部。 ★故事《小乌龟上幼儿园》：提供故事图片，让幼儿学习看图讲述，学会安静地在区角里看图，轻声说故事。 ★奇妙的油画棒：准备油画棒，画纸等，让幼儿认识红、黄、篮、绿灯各种常见的颜色，并学习使用油画棒进行简单的涂鸦。 指导重点： 操作区：串珠子 将玻璃绳对准珠子的洞穿过，再将珠子拨至绳子的尾部。 依次串成简单的手镯、项链。 更换或增加珠子的类型，引导幼儿综合操作。 数学区：图形变变变 从操作盘中取出三角形、圆形、方形的卡纸，将卡纸在垫板上摆一摆，拼一拼。 根据图示拼出房子、小树、小鱼。 引导幼儿根据已有经验，摆出各种不同的形状。 观察与反思： 1.在操作区中，串珠子这个玩具大部分小朋友都是非常地感兴趣，不过大部分的孩子是根据自己对形状的喜好来穿