人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》.pptVIP

人教版小学语文二年级上册《父亲和鸟》.ppt

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蒙 焐 喃 嗯 味 浓 猎 瞬 腾 黎 méng nán ng wèi nóng wù téng shùn liè lí 蒙 喃 嗯 味 浓 焐 腾 瞬 猎 黎 雾蒙蒙 美味 浓浓的 热腾腾 猎人 喃喃地说 蒙蒙亮 黎明 味精 打猎 浓眉大眼 1、自由读通课文,读 通读准。   2、用﹏﹏线画出父亲说的话,用—— 线画出我问的话。    1、林子里有不少鸟。 2、看那里,没有风,叶子为什么在 动?嗯,还有鸟味。 3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一 群的,羽毛焐得热腾腾的。 4、听,鸟要唱歌了。 5、这是树林和鸟最快活的时刻。 6、在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。 7、 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。 “鸟也有气味?” 我奇怪地问:“为什么?” 父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。” 他喃喃地说:“林子里有不少鸟。” 变换:他( )地说:“林子里有不少鸟。” 他( )地说:“林子里有不少鸟。” 他( )地说:“林子里有少鸟。” 小声 轻声 自言自语 “看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。 生怕 小结:父亲真是鸟的爱护者。 “有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。” 父亲又说:“听,鸟要唱歌了。”我们刚坐下,鸟就唱了起来。 小结:父亲真是鸟的知音。 “在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” “黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。” 小结:父亲真是鸟的专家啦! 父亲( )鸟。 父亲(喜欢)鸟。 了解 爱护 我真高兴,父 亲不是猎人。 为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”? 如果是父亲是猎人,会怎样? 你认为父亲是一个怎样的人? 课文中的“我”爱鸟吗?为什么? 同学们,爱鸟吧,让 我们行动起来,保护我 们身边的小动物。 父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 浓浓的 气味 我能用“快活”说句子。

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