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快 乐 洗 澡 - 天宁区教育信息网
中班音乐活动:快乐洗澡
执教者:兰陵幼儿园 陆金茹
活动目标:
1、在感受音乐的基础上,有节奏地表现各种洗澡动作,并使动作具有美感和
表现力。
2、在自主想象、创造中享受自由舞蹈的快乐,体验与同伴合作表演的乐趣。
3、知道在夏季应勤洗澡,让自己健康快乐地度过炎热的夏天。
活动准备:
1、幼儿已有洗澡的生活经验。
2、洗澡用具若干。
3、自制“流水”(银色亮丝制作)。
4、音乐磁带、录音机。
活动过程:
一. 感受音乐,激发活动兴趣。
1、师生听音乐进场。
2、通过提问,引出活动:
(1)教师:“这么热的天,跳了舞后,老师都出汗了,你们呢?出汗后怎么办呢?”“让我们听着音乐洗澡吧!”
(2)幼儿感受音乐,自由地做洗澡动作。
二.大胆表现洗澡动作,使动作具有节奏感、美感和表现力。
(一)引导幼儿有顺序地进行洗澡。
1、感受音乐,引导幼儿讨论:
(1)“刚才你洗了身体的哪些地方?”(幼儿自由表达)
(2)“洗澡时我们先洗哪儿?再洗哪儿?最后洗哪儿?”(幼儿自由讨论)
2、听音乐有顺序地进行洗澡。
教师:“让我们随着音乐把全身洗一下,看谁的动作好看,能和音乐合拍。”
(二)引导幼儿有节奏地进行洗澡。
1、幼儿听着音乐洗澡,鼓励幼儿表现出节奏感和美感。
2、请个别幼儿大胆展示自己的动作,其他幼儿集体模仿。
3、听音乐有节奏地完整表演洗澡。
三、享受自由舞蹈的快乐,体验与同伴合作表演的乐趣。
(一)添加洗澡用具“洗澡”,享受自由舞蹈的快乐。
1、教师:“洗澡时我们还需要用到哪些东西?”(洗澡巾.洗澡球.沐浴露等)
2、个别幼儿表演。
(二)幼儿互相洗澡,体验与人合作的快乐。
1、引导幼儿相互搓洗。
教师:“我发现有的小朋友洗不到后背,怎么办?”
2、幼儿听音乐互相洗澡。
(三)互相冲洗,再度体验合作洗澡的快乐。
教师:小朋友的身上搓出了许多泡泡,我来帮你冲一冲。(教师抖动“流水”)我冲到哪儿,你就洗哪儿。
四.让幼儿在音乐声中放松身体和心情
1、幼儿听着舒缓的音乐做柔软的动作或者休息。
2、让幼儿知道洗澡是一件快乐.舒服的事情,可以让我们变得更干净。小朋
友们要勤洗澡,做一个爱清洁、爱卫生的孩子。
附:
主题活动名称:热闹的夏天
主题活动目标:
1、感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,有探索夏天大自然奥秘的欲望。
2、了解夏季与人们生活的关系,知道人们会想办法防暑降温。
3、初步掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,能健康快乐地度过夏天。
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