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第?? ?讲 第 ??单元 第? 周?星期 ????第 ??节 标题: ?项目: 授课班级 上课地点 ?????????????? 教学目标 任务:能力目标:知识目标: 重点难点及解决方法 教学重点: 教学难点:解决办法:1 联系学生的生活经验,作为专业学习的契机与起步
2 用引导的方法使学生提取知识?
思考或作业:
12 ?织物密度实训报告
3 织物克重实训报告
4 标准光源灯箱及潘通色卡实训报告??
后记:
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? 教学方法辅助手段
步骤一、回顾新手跟单三要素,导入新课。订单案例品质描述分析。15分钟
巩固新手审单三要素:品质描述、数量、交货期
订单案例分析解读
模拟展会来样,引出识读手掌样卡任务展开品质描述涉及概念
分析总结合同基本要素
合同案例分析
步骤二、模拟展会来样,给出识读样卡任务。 60分钟
1. 模拟展会场景,给出手掌样卡识读任务
2.了解常规纺织品品质标签构成
3.分项解读概念:门幅、纱线支数、密度、克重、潘通色号等
4.演示实训:门幅、密度、克重
5.操作实训:潘通色卡使用
步骤三、制作织物手掌样样卡 60分钟
介绍A4样、手掌样、船样等样卡该组概念的联系与区别
区分来样、颜色样、风格样、确认样该组概念
明了织物手掌样的概念与功用
正确使用裁布刀或者花剪剪样
规范标识品质标签
完成实训报告
步骤四、织物密度操作 45分钟
巩固织物密度概念
认识纺织用织物密度镜
准备检测样布:修剪、撕毛边
正确使用密度镜
记录并换算
完成实训报告
步骤五、织物克重操作 45分钟
取样刀结构介绍及使用
纺织用电子天平介绍及安装
分组取样称量操作
换算记录克重
完成实训报告
步骤六、潘通色卡及标准光源灯箱操作 45分钟
标准光源灯箱功能介绍
潘通色卡功能介绍
使用标准光源灯箱进行对色
完成实训报告
步骤七、寄样,确认客户意见以及确认样留样要领及流程 45分钟
打样常规时间控制
快递选择
电话沟通技巧
电话或者邮件确认客户意见
根据客户需求修改小样
再次确认,保留确认凭证
留样技能
步骤八、角色模拟打样跟单流程实训 45分钟
分组分角色:外贸公司跟单员、工厂业务员、国外客户……
明确角色工作任务
模拟打样跟单流程实训
分组演示
反馈、讨论并总结
步骤九、项目总结 45分钟
1.总结跟单新手方晓的打样跟单工作。
2.完成本项目教材任务的查漏补缺。
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