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基础护操作标准
口腔护理操作评分标准 (标准分100分)
科室: 姓名 工作年限 职称 得分
程
序
规范项目
分值
评分标准
扣分
得分
操
作
前
准
备
10
分
仪表端庄,服装整洁,洗手
2
衣、帽、口罩、鞋不整洁、不洗手各扣1分
操作前评估:病人病情(是否昏迷、吞咽障碍),口腔情况(有无义齿,有无痰,有无溃疡)
4
未评估扣4分,评估不全一项扣1分
用物准备:内铺清洁治疗巾的治疗盘,口护包(弯盘两个、弯止血钳、压舌板、镊子、棉球适量、毛巾)棉签,手电筒,口腔护理液,盛污物容器。根据病情需要备用:吸管,水杯,润滑油,开口器,舌钳,吸痰器,手套,药物,治疗碗(装义齿用)
4
少一件或一件不符合要求扣1分
操
作
流
程
70
分
病人安全与舒适:核对床号、姓名,向病人解释,协助病人取舒适体位
10
不核对床号、姓名扣5分,未向病人解释扣3分,体位不舒适扣2分
协助病人头偏向一侧面向护士,
5
一处不符合要求扣2分
擦洗前准备:(必要时戴手套),颌下铺巾,放置弯盘,(如有义齿取下义齿,置于容器内)
4
一处不符合要求扣2分
湿润双唇,协助病人清水漱口(昏迷病人、有吞咽障碍等病人除外),观察有无出血,溃疡
5
口角干裂未湿润扣1分,未漱口扣2分(昏迷病人、有吞咽障碍等病人除外),未观察口腔情况扣1分
压舌板撑开颊部,血管钳夹紧棉球,分别擦洗(纵向擦洗上外侧,下外侧,从内到外擦洗上牙龈,下牙龈,纵向擦洗上内侧,下内侧,“之”字擦洗上咬合面,下咬合面,颊部),同样顺序擦洗对侧,擦洗上腭,舌面,舌底,口腔底(若为昏迷病人,先洗外侧及牙龈,然后将开口器从臼齿放入,再洗口腔内侧)其中,上腭、颊部、舌面需“之”字形擦洗
31
漏擦洗一处扣3分,擦洗方法不对,扣2分,顺序颠倒扣1分
漱口(昏迷病人、有吞咽障碍等病人除外),擦净口周围及口唇,观察口腔情况(有无出血、溃疡、舌苔情况),必要时用药,撤去弯盘和垫巾,(脱手套)。
10
未漱口扣2分(昏迷病人、有吞咽障碍等病人除外),未擦净扣1分
一处不符合要求扣1分,需用药漏用扣3分
协助病人取舒适体位
2
一处不符合要求扣1分
整理用物,床单元,向病人致谢,记录
3
一处不符合要求扣1分
观
察
及
注
意
事
项
20
分
操作后评估:病人口腔情况,有无口腔异味,患者是否感觉舒适
4
未评估扣4分,评估不全一项扣1分
用后物品处置符合消毒技术规范
3
不符合规范酌情扣1~3分
终末质量:全过程稳、准、轻、快,符合操作原则
操作时间:全程13in,其中用物准备3in,操作流程8min,回答问题2min
3
顺序颠倒扣1分,物品掉地一件扣1分,碰伤粘膜及牙龈、口腔擦洗不干净各扣3分,污染病人衣服及枕头各扣1分,棉球遗留口腔扣3分,不符合全过程要求酌情扣1~3分,时间每超过30s扣1分
提问目的,注意事项
目的:
保持口腔及牙齿清洁,消除口臭
预防口腔感染,防止并发症
观察口腔黏膜和舌苔有无异常,便于了解病情变化
注意事项:
擦洗过程中,动作轻柔,特别是对有凝血功能障碍的病人,应防止碰伤黏膜及牙龈
昏迷病人需用开口器时,应从臼齿放入。牙关紧闭不可用暴力使其张口,以免造成损伤。擦洗时需用止血钳夹紧棉球,每次一个,防止棉球遗留在口腔内。棉球不可过湿,以防病人将溶液吸入呼吸道。
有义齿者,应取下,用冷水刷洗干净,病人漱口后戴上。暂时不用时,可浸泡于清水中,每日更换清水,义齿禁用热水和消毒水浸泡
10
一项内容回答不全或回答错误扣1分
鼻饲法评分标准(标准分100 分)
科室 姓名: 工作年限: 职称: 得分:
程
序
规范项目
分值
评分标准
扣分
得分
操
作
前
准
备
10
分
仪表端庄,服装整洁,洗手
2
衣、帽、口罩、鞋不整洁各扣1分,不洗手扣1分
操作前评估:病人病情(意识状态),鼻腔情况,有无痰及义齿
4
未评估扣4分,评估不全一项扣1分
用物准备:内铺清洁治疗巾的治疗盘,一次性胃包(治疗碗、弯盘、镊子、垫巾、纱布、石蜡油棉球两个),一次性胃管,一次性注射器(20ml),甘油节注射器,棉签,胶布,听诊器,装有温开水的杯子,治疗碗两个(一个装义齿,一个装鼻饲液),一次性手套,别针,治疗本,按医嘱要求适宜温度的鼻饲饮食,据病情需要备用吸痰器。
拔管用物:治疗盘内放一次性手套,纱布,棉签,松节油,盛污物容器
4
少一件或一件不符合要求扣1分
操
作
流
程
70
分
安全与舒适:核对床号姓名,向病人解释,协助病人取舒适体位
10
不核对床号、姓名扣5分,未解释扣3分,体位不舒适扣1分
颌下铺巾,放置弯盘,清洁鼻腔,戴手套
3
一处不符合要求扣1分
石蜡
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