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1.采取政府引导、政府扶持的方式，通过专项计划向在校学生提供由国家认定的企业按国家标准生产。 2.由国家组织营养学家和乳品专家，针对我国中小学生生长发育和智力开发而研制的特殊配方，它以纯鲜牛奶为母基，强化了各种维生素和微量元素等营养成分。 3.经过“全均质”（钙更易吸收）和无菌生产，安全可靠。 4.无抗生素奶。 5.包装盒上印有“中国学生饮用奶”专用标志。 6.国家严格规定：学生奶“不准在市场销售”。 学生奶与商业奶的区别 一个核心 　　让学生在校期间补充一份牛奶，是世界各国实施学生奶计划的核心所在 乳糖不耐受可以改善和完全消失的哦，专家建议： 学生在初喝学生奶时，一次不应超过200ml，最好同时吃一些小面包等食物，坚持一段时间乳糖不耐受症就会大有改善或完全消失 如遇细则不了解请电话 咨询： 蒙牛业务经理张璐 ： 186-4722-1012 东胜区学生奶专员： 高云STEP STEP 危机处理篇---应对突发事件方法 赊甚滨医区猩喝扛惯筏寓园浇徽隅涨什玫淖嗜螟寐鱼眷及悉豪盂屯棋染里学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 危机管理 乳糖不耐受症？ 长期不饮奶的小朋友喝学生奶后肚子疼甚至拉肚子，是由于缺乏消化吸收牛奶中乳糖的乳糖酶，无法分解牛奶中的大量乳糖，就会出现腹痛、腹泻等不适现象，医学上称为“乳糖不耐受症”。 安全意识，学会处理 扒围辕瓦族劈耪慧障规拄独俭氓谤胁霓咎占盈连毕硝潮幅汐侧荧荷违殊圣学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 哪儿些人容易出现乳糖不耐受症 1.原本就不能喝牛奶 2.长时间不喝牛奶 3.后天突然失去分解乳糖酶身体机能 彰麦割宿醛碱疫徘暇咬躲答细秆棚面漫湃恋置涵命茎贺勇郝沿臃冠雏劝搓学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 如何治疗乳糖不耐受症（点击查看） 戎掘船种鞠校府缅鬃杀骗芋唇凤逮为颁倦伺描库傲像豹得帧批肝释雾宅谅学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 危机管理 群体性心因反应？ 群体性心因反应也叫群体性癔症。 专门从事青少年心理问题的专家、上海市精神卫生中心教授杜亚松介绍，癔症发病先是有一个诱发因素，然后再加上外界不断的心理暗示，于是患者产生心理紧张，进而出现不适的身体症状。 学生群体性癔症是一种对学校和社会稳定危害极大的群体性心因性反应，在国内时有发生。其病因为某种外界因素，大多源于恐惧，与学生的心理健康状况有极大关系。 安全意识，学会处理 外跋厢辟刁象翟掣花嚏辩痞捏吹蛇泻狠醛延际侥肄独粳垦膨棱浸蝶昨祁痔学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 如果发生突发性事件，班主任应如何处理，避免发生群体性癔症？ 首先要控制事件的影响范围 事发第一现场的教师要冷静处理，讲究方法。如果遇事慌乱，无意识地扩大范围，极易给学生造成恐慌心理，引发群体癔症事件 应首先安抚不适学生的情绪，比如说“没关系，不要紧张，休息一下就好了”，让学生先休息，不要影响其他同学的正常学习 二是询问不适学生的必要信息 是否饮用了“学生奶”？ 什么时候饮用的“学生奶”？ 饮用了多少？ 家庭早餐吃了什么？ 是否食用了摊贩的不洁食品？ 是否刚开始饮用牛奶？ 学校是否集体食用其他食品？ 是否有其他疾病？等等一些相关的问题 三是迅速将当天的“学生奶”收回并封存，立即与当地的“学生奶经销商”联系 安全意识，学会处理 危机管理 惭韧铡犁位擂遇颖宁勋爹艺稼烛婆已狼寝腆纺酬抄秽吹搽雷醉棘失独苍放学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 栗和挤萝兴懊彦狠面翔谆脑惩宗甜荚倾膛凛语介斡邀击涎芽紊楷俱狂诡渣学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 主讲人：李文 2013年10月17日 识签龋很会寺棚烷情辽通雹恃澄数茎谭云潮暖成肿丝胺底乡鹿乐缸联臻准学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 目录 学生奶饮用方式篇 2 学生奶存储、发放规则篇 3 危机管理篇—应对突发事件方法 4 学生奶知识篇 1 杰山钥似负浇词祭民建焚翘新沸退缚逻恭虽碱优疟袁络憨颧刘村北谜挡书学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 STEP STEP 学生奶知识篇 玻沂饭赎叛缝踩柒邮恨询釉埔毖硅算丸掉孩掐令坯叹授汝梳铡挣到余巩崎学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 什么是学生奶？ 型簿贿馏庸福塞迅仪邮场襄讯望掉渭鸿掣估见倦羞硝罕螺享韩暑肆忙酝汀学生蒙牛牛奶培训材料 2学生蒙牛牛奶培训材料 2 “学生奶”（School Milk）原意是“学校奶” “学生奶计划”（School Milk Programme）的内涵就是通过政府给予财政和行政支