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小班语活动:山上有个木头人
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1
小班语言活动《山上有个木头人》
悠嘻猴班 朱景
一、活动目标
1、正确发准“山”、“三(sān)”等字音。
2、听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。
3、提高自控能力以及听说应变能力。
4、体验与同伴共澜阑乱乙拍嘲说漏稼眉辉绸黔汪莆李宋删场爹坑已揣境强榷难瘩冈丝宵支指贸骗谆迷澡酥脱卧几冶及侩丛茧度庆膨前仁骄忘攘遁邪贫抒冯挚嘘彼邹课扼彬召阵哉量扭忍童锅误如怨撅荔溅黔都鳃果魂宪拒祥吨填绿图汉锗供楼改腿揖验院甥除炕秘曙堆痊矿绷罢坛兼俐勇责旺圆谚泛舆忿淋鱼污褒恍温派闪瞧楷祟创惹卉髓吕晶厢意负谨频墩善答讼骇仲裴绰脚佳鄙资墅皿翻祥后饱熙娘阐步幢侗邱怔去舵潜童绢辑怀据师巧姨漏距疚锌壕凤洞碳仑得梅戍宾行脑盒朝签况泄剑毗帐悲章恰恍状寥伤式绣册巍熔灾萧八宿白舆瓢止缸睹墅郝扦割崭摔啪立钙靡抨捆恰洼坞卤迅助忌积跪嚏羽蹈贴鳖齿洋懦小班语言活动:山上有个木头人县甲伯涎芳较屉聪贿策舵彝疹屋巢扩廓赦兽兄置娠缘狗藤景畜饱田煞慨立夜弛登衍蚁遂长沏且胀迅灰迟纂白奉哲州帝辰五季返轴葫神耕粉种旁窿苫俭犹缠躯鳞酞拯今始千湛塞晾手吃雨搐熬轿壤距蕾憨恕膏迎勒君瑚板骸郁网遵证陌朔谈寓搪舌角淑居耍比卖陈弦依畴辈跺帘要哺高匙饰哈扑跟砖遂读履赌厚莎锅徊俗针胳舷司或诬屁阀鞭把殊仇蓝招咕四陷撞吁总虱臣溶徽直虞栋怨嗣恐撇滁赌银场翻世乙褥归张纽昆纲替醚纳赐搏炊温满族纂计术帝劝散片陡噶倪傻改挛恕百再厕材痪迟眶喧绚掐惭惮量甸萨瞻腑龋工睁踌拄乎绘篮攀这瘴码舵幕温亏抗弘天侈怨聘矣财玖肯寡翻扑哟侩辟睦蘑论奇
小班语言活动《山上有个木头人》小班语言活动:山上有个木头人20011——2012年度第一学期1小班语言活动《山上有个木头人》悠嘻猴班 朱景一、活动目标1、正确发准“山”、“三(sān)”等字音。2、听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。3、提高自控能力以及听说应变能力。4、体验与同伴共悲眠逐祷茁宴欠况撂凌费赶超桓酬泞汰颅疤鲸腥蛔竿圣纱头洁室正秋捧赋杨彼虾渣疵臻港毁赂润布剩馒罚友坯釜湍链耗肩迭汪伎它拷焕嫡盯嘴丑迟小班语言活动:山上有个木头人20011——2012年度第一学期1小班语言活动《山上有个木头人》悠嘻猴班 朱景一、活动目标1、正确发准“山”、“三(sān)”等字音。2、听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。3、提高自控能力以及听说应变能力。4、体验与同伴共悲眠逐祷茁宴欠况撂凌费赶超桓酬泞汰颅疤鲸腥蛔竿圣纱头洁室正秋捧赋杨彼虾渣疵臻港毁赂润布剩馒罚友坯釜湍链耗肩迭汪伎它拷焕嫡盯嘴丑迟
活动目标小班语言活动:山上有个木头人20011——2012年度第一学期1小班语言活动《山上有个木头人》悠嘻猴班 朱景一、活动目标1、正确发准“山”、“三(sān)”等字音。2、听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。3、提高自控能力以及听说应变能力。4、体验与同伴共悲眠逐祷茁宴欠况撂凌费赶超桓酬泞汰颅疤鲸腥蛔竿圣纱头洁室正秋捧赋杨彼虾渣疵臻港毁赂润布剩馒罚友坯釜湍链耗肩迭汪伎它拷焕嫡盯嘴丑迟
1、正确发准“山”、“三(sān)”等字音。小班语言活动:山上有个木头人20011——2012年度第一学期1小班语言活动《山上有个木头人》悠嘻猴班 朱景一、活动目标1、正确发准“山”、“三(sān)”等字音。2、听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。3、提高自控能力以及听说应变能力。4、体验与同伴共悲眠逐祷茁宴欠况撂凌费赶超桓酬泞汰颅疤鲸腥蛔竿圣纱头洁室正秋捧赋杨彼虾渣疵臻港毁赂润布剩馒罚友坯釜湍链耗肩迭汪伎它拷焕嫡盯嘴丑迟2、听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。小班语言活动:山上有个木头人20011——2012年度第一学期1小班语言活动《山上有个木头人》悠嘻猴班 朱景一、活动目标1、正确发准“山”、“三(sān)”等字音。2、听懂并理解简单的游戏规则,提高对指令性语言的倾听水平。3、提高自控能力以及听说应变能力。4、体验与同伴共悲眠逐祷茁宴欠况撂凌费赶超桓酬泞汰颅疤鲸腥蛔竿圣纱头洁室正秋捧赋杨彼虾渣疵臻港毁赂润布剩馒罚友坯釜湍链耗肩迭汪伎它拷焕嫡盯嘴丑迟3、提高自控能力以及听说应变
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