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- 2017-06-15 发布于广东
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教学目标 教材分析 教法和学法 教学重难点 一 二 三 四 教学过程 板书设计 五 六 教材分析 一 知识结构 地位和作用 学情分析 教法 演示法 实验法 讲授法 多媒体辅助教学 学法 观察法 合作学习法 探究学习法 教法和学法 二 教学目标 三 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 教学目标 三 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1 认识溶解现象。 2 知道溶液、溶质、溶剂等概 念;知道一些常见的溶剂; 掌握溶液的基本特征。 3 知道一些常见的乳化现象; 4 了解溶液在生产、生活中的 意义。 教学目标 三 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 通过实验观察、做实验、问题讨论和自我总结,练习观察、记录和分析实验现象,学习科学探究和归纳总结的方法, 教学目标 三 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1 增强探究学习的意识 2 提高独立思考和合作 学习的能力。 教学重难点 四 难点 重点 建立有关溶液的概念 认识溶液、溶质和溶剂三者的关系 从微观角度理解溶解的过程 乳化和溶解的区别 教学过程 五 1 展示图片,感受存在 Your text in here 2 情境设疑,孕育新知 3 对比实验,获得新知 4 实验探究,拓展思维 5 讨论总结,巩固所学 6 反
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