湘教版化学九年《化学变化的条件》.pptVIP

* * 化学变化的条件 铜绿加热分解 ［探究活动1］ ［实验步骤］ 1、向试管中加入1ml CuSO4溶液 2、再向其中滴加1.5ml NaOH溶液，振荡 3．把浊液一分为二 4、一支置于常温下，观察Cu(OH)2常温下是否分解 5、另一支用试管夹夹住，在酒精灯上加热，观察Cu(OH)2是否能分解 探究氢氧化铜是否在常温下就能分解？ ［猜想与假设］ [实验结论] 1、Cu(OH)2常温下不分解。 2、若要使Cu(OH)2分解，必须加热到 一定的温度。 3、温度能影响化学反应的发生。 举例 1、给过氧化氢溶液加热，温度越高产生气泡越多。 2、在夏季食品容易变质，而在冰箱中能保存较长时间。 ［探究活动2］ ［实验步骤］ 1、石棉网一端放2勺KClO3，另一端放入2/3勺MnO2 2、用带火星的香棒分别接触KClO3、MnO2，观察现象 3、将KClO3与MnO2混合均匀，用带火星的香棒接触混合物，观察现象 探究MnO2在KClO3分解中的作用 完成报告 现 象 结 论 KClO3 MnO2 KClO3和MnO2 火星闪烁不复燃 KClO3 受热能分解出O2 无变化 MnO2受热不产生O2 火星剧烈闪烁香棒复燃 加入MnO2后, KClO3 受热迅速产生大量O2 请看DV短片 象MnO2那样能够改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性