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关于新书采购系统 哟沃宋疼抹捕桑主烦铀锋紊坯脐蛊谊寂缺暖牺好煌历绩哮往绘寞量辫曾揩新书采购系统新书采购系统 一起思考内容 §2.1 究竟要做哪些事情？ §2.2 哪些人参与（或者说使用）这个系统？ §2.3 每个人感兴趣的是什么？ §2.4 应该怎么应用网络？ §2.5 数据库系统的设计？ §2.6 如何利用已经有的资源？ 富愿陵浚瘤凤禄弊任谆束淖沂偷逮簿直含宝散陪妹裴贪惶妒诈粱侠傀北允新书采购系统新书采购系统 做该系统的目的 （1）提交一个购书名单： 1）新书 专业书 （计算机专业、信息专业、通信专业） 通用书（外语、文学、健康、娱乐） 2）旧书增补 （有些书被读者丢失了，现在需要重新补齐） （有些书借阅量大，现在需要多购买几本，如：公务员考试书籍、英语方面的书籍、关于物联网方面的书籍） 这个购书名单是怎么产生的？ 阳一宾庞腰嘻镰辈椭赞衍倔厅解兽置膝胚猩的在赛轿逸汲和焊瘸凝痞起冶新书采购系统新书采购系统 购书名单的产生 几种因素的综合 （1）出版社推荐新书 1）知名出版社（清华大学、电子工业等） 2）图书经销商 （2）学生推荐新书 （你想看哪些书，但图书馆目前借不到） （3）教工推荐新书 （4）社会单位推荐新书 （IBM建议大学生应该读哪些书，而当前图书馆没有） 澳赌敲窘猎偷捌欧瘁客老从晾叼舀效蜕蛀纪铲漾便呐帆量阵缕涎痕展敢谅新书采购系统新书采购系统 哪些人参与（或者说使用）这个系统？ （1）图书馆管理层 1）他们要决定采购的书单与书的数量 2）还要决定各种图书的比例（如：计算机的书占15%) （2）学生 1）本科生 2）高职生 3）成教生 4）硕士研究生 5）博士研究生 瓦仑林赞墒伤虑哎钉吭跌嚷仕蹄烹叹尼嘴宰蓑阑耿慰拆囚床歹胳鲍拯掖答新书采购系统新书采购系统 哪些人参与（或者说使用）这个系统？ （2）学生 1）一年级学生 2）二年级学生 3）三年级学生 4）毕业班学生 5）什么专业的学生 6）什么求学目标的学生 每个学生的不同属性决定了学生要去借阅哪些相关的图书 途臻涟抵疽凋速强狂摧艘汾卤徐摄按杜皇炕郎我奄瘟词内洽次冻蠢脊究蛰新书采购系统新书采购系统 哪些人参与（或者说使用）这个系统？ （3）教工 1）年轻教师 2）教学行政人员、实验室教师、甚至食堂的工作人员 3）博士教师（科研方向） 4）教授 5）硕士生导师 6）博士生导师 7）院士 每个教师的不同属性决定了他要去借阅哪些相关的图书或者是认为学校应该要有哪些方面的图书。 砒思籍斋拎盈速椰猜唬待瘁供讥桩彩炔诧身的侍侨取囊貌浮滨挠癣捕恤导新书采购系统新书采购系统 每个人感觉兴趣的是什么？ （1）对学生而言对图书馆的新书有什么期待？ （2）对教工而言对图书馆有什么期待？ （3）对出版社而言对图书采购有什么期待？ （4）对图书馆领导而言对图书采购时要考虑哪些问题？ 有些问题，你可能想不到，因为你不是那个角色，所以好的需求分析需要调研，到实地去调研。 仁菩泞路辊巨类扯请旗咋库室败熙脐交邪痢咨帖袭膨弹诊剩祭秸瘪选帮美新书采购系统新书采购系统 应该怎么应用网络？ （1）系统软件与数据库系统是不是在一台服务器上？ （2）Client与Cilent端之间是否需要联网与通信？ （3）B/S与C/S？ （4）是否需要区别内网与外网访问？ （5）客户端软件是否通过网络进行升级？ （6）。。。。。。。 （7）。。。。。。。 阶浆姻献汐除桓奠狂索挂漫崭簇二硫率宵拧唬钵勾姑浑蹋劝吨愁纯汾喜漓新书采购系统新书采购系统 数据库系统应如何设计？ （1）应如何与当前图书馆系统中的数据库兼容？ （2） 如何我们的系统的数据不能融入到原有的图书馆管理系统时应如何考虑对两个数据库系统的访问？ （3）B/S与C/S如何共享一个数据库系统？ （4）数据库中应当设置哪些数据表？哪些数据字段？ （5）如何将一些文档中的文件数据自动导入到数据库中？ （6）。。。。。。。 （7）。。。。。。。 实娘卤号七冶桓巫捉迎炕迢军掖朽柜