“四新”教育系统开展大讨论活动总结.docVIP

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“四新”教育系统开展大讨论活动总结

永丰中心小学校 开展 “四新”教育系统大讨论活动总结 自今年 “四新”教育大讨论活动主题教育实践活动开展以来,我校按照县“四新”主题教育实践活动领导小组的要求和统一部署,牢牢把握以良好业绩迎接党主要任务,以“树立新理念、增强新本领、展示新形象、创造新业绩”为目标,精心组织,周密部署,立足实际,务实创新,抓住重点,强化细节,采取有力措施,真抓实干,扎实推进,在实践探索中及时积累总结经验。通过“四新”主题教育实践活动,我校发展观念与时俱进,服务学生、家长和社会本领日益增强,精神面貌焕然一新,工作业绩更上一层楼,整个教育活动取得了圆满效果。 一、基本情况 按照上级文件要求,我校“四新”主题教育实践活动对象为我校教师。同时我校党委为了更广泛地在全镇深入开展“四新”活动,也要求干部教师参与到活动中来,形成干部和村教师上下联动的局面。 二、主要做法 1、思想认识到位,组织工作周密。 一是提高思想认识,增强紧迫感。我校召开四新主题教育实践活动推进会,对四新活动各阶段工作进行部署落实,认真学习上级有关文件精神,做到统一思想,提高认识,熟悉方案,懂得方法,强化责任。 二是健全组织机构,提供强有力的组织保证。 组长:云祖金 副组长:刘秀彬 倪天贵 组员:丁晓明 李义君等全体教职工 2、宣传发动到位,活动氛围浓厚。 一是全面做好思想发动。在“四新”主题教育实践活动的每个阶段中,我校都根据活动的内容和特点,有针对性地进行学习讨论。通过学习讨论,全体教师统一了思想认识,形成了共识,广泛参与,争当先锋。 二是认真做好宣传活动。一方面通过开辟“四新”主题教育实践活动宣传专栏、开展学习心得交流等活动,营造了良好的“四新”主题教育实践活动氛围。另一方面不断加大对我校开展“四新”活动的宣传力度,宣传 “四新”主题教育实践活动中的好做法、好经验,为”四新”主题教育实践活动提供了强大的舆论支持。 3、组织学习到位,学习效果显著。 一是领导带头,率先垂范,班子成员自觉深入领会“四新”活动精神。带头参加学习讨论,带头征求意见,带头查找问题,带头整改提高,发挥了良好的示范作用,有力地促进了“四新”主题教育实践活动的深入开展。 二是变“要我学”为“我要学”。通过开展集中学习、讨论、撰写心得体会和交流发言等内容丰富的学习形式,充分认识到提升自身素质的重要性。人人参与学习、人人参与讲解、人人参与讨论,增加知识面。起到了共同进步、共同提高的作用。 4、建章立制到位,建立长效机制。 一是加强学习,努力建设学习型机关。坚持学习日制度,引导每位同志都要把提高学习能力放在首位。一方面确立终身学习的理念,拓宽学习领域,创新学习的方式方法,不断提高获取新知识的能力;另一方面坚持学以致用,用新知识、新技能、新思路、新举措指导和推动各项工作。同时,研究制定学习考核制度,加强督促检查,定期考核通报,并将学习、讨论的学习心得体论文放入师德档案内。学习的积极性、主动性和自觉性,以学习能力的提高全面提升综合服务能力。   二是健全制度,建设服务型机关。全面推行岗位责任制。 三、“四新”主题教育实践活动取得的成效。 1、通过教育实践活动,广大教师深了对“四新”主题教育实践活动的认识和理解,做到了真学、真懂、真信、真用,全体教师政治素质和工作责任感明显提高。 2、 “四新”主题教育实践活动促进教师工作作风的转变,迟到、早退的少了,提前上班的多了;只顾个人利益的少了,关心群众利益的多了;作风飘浮的少了,真抓实干的多了。 3、各项工作取得新业绩。在实际工作中结合四新主题教育实践活动的开展,促进了全教师各项工作的推进。

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