虚词推断学案学生版版.doc

虚词推断学案学生版版

语境推断法 结合具体的上下文,利用文意解题。 举例:1“怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖” 2始皇既没,余威震于殊俗 3(07年山东省卷) 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.树在道边而多子,必苦李也/君子博学而日参省乎己? 前后词语间关系 从词语间关系推断虚词词性 举例:(1)、与(和)——介词?连词? 解 释下列各句中加点词的意义,并说明用法。 ①况吾与子,渔樵于江渚之上。 ②有志与力,而又不随以。 ③怀王与诸将约曰。 ④吾今与汝无言矣。 分析: (2、)动+而+动——修饰?承接? 解释下列各句中加点词的意义,并说明用法。 ①置之地,拔剑撞而破之 ②吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。 : 分析: 词性推断法 有些文言词兼有实词和虚词的双重性质,有些文言虚词也往往兼有多种词性,根据上下文的语境,只要能推断出其词性不一样,那么,其用法肯定也不同。 举例:1为国者无使积威为之所劫哉 2吾将以身死白之”/“险以远,则至者少 3 (2002年高考全国卷第12题)选择用法不同的一项 A:“今如此以百骑走,匈奴追射我立尽”/“今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也”。 4不赂者以赂者丧 5爪其肤以验其生枯 有好事者船载以入 6 (07年浙江卷) 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 D.眊眊焉真一老农夫也/置杯焉则胶 语法位置推断法 对

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