青海师范大学人文学院专业简介.docVIP

人文学院及各专业简介 学院简介 青海师范大学人文学院组建于2004年12月，目前设有中文系、历史系、社会学系、新闻传媒学系和青藏高原文化研究所、青海师范大学非物质文化遗产研究所。有汉语言文学（师范、行政文秘、商务文秘、新闻出版）、历史教育、人文教育、社会工作、新闻学、档案学、对外汉语、编辑出版学、社会学9个本科专业；有中国古代文学、中国古代史、民俗学、古典文献学、汉语言文字学、专门史6个硕士学位授权点；有历史学、汉语言文学2个省级重点学科。学院共有教职工94人，其中教授27人，副教授30人，拥有享受国务院特殊津贴专家4人，硕士生导师14人，省级骨干教师4人；有博士11人（含在读3人），硕士（含在读）近60人。近年来，全院教师出版学术专著35部，参编教材14部，参编辞书2部，在国家社会科学刊物及其他国内外公开发行刊物发表论文400余篇，获省级以上科研奖励30余项（次）。自组建以来，人文学院全体师生团结奋进，发展态势良好，现已形成师范教育、非师范教育、成人教育、留学生教育、研究生教育并举的教学规模与层次，教学质量稳步提高，科研成果丰硕。 二、各专业简介 （一）汉语言文学（非师范）学制4年，授文学学士学位 培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能、德智体美劳全面发展的能胜任中等学校汉语言文学教学的教师及其他教育工作等社会发展与经济建设需要的专门人才。 主要课程：语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、写作、语文教学论、美学概论、中国文学批评史、文艺创作论等。 就业方向：能在中、高等院校、中学教师，行政机关和企事业单位从事宣传、文秘、公关或研究机构的文职人员。 毕业人数：84人（男生28人，女生56人） （二）汉语言文学专业（新闻出版方向，非师范）学制4年，授文学学士学位。 培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能、德智体美劳全面发展，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作 主要课程：新闻学概论、新闻采访学、大众传播学、广告策划与实践、新闻编辑与评论、新闻写作、广播电视学、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻摄影、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、普通写作学、公共关系学等。 就业方向：能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作， 学制4年，授历史学学士学位。 ??? 培养目标：培养德、智、体全面发展具有历史学基本理论和基础知识，能胜任各级各类学校历史学教师的师资和社会培养历史研究、考古发掘、图书文物管理等方面的专业人才及具备国家公务员素质的复合型人员。 主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、历史要籍、史学概论、历史课程与教学论等。 就业方向：从事初、高中历史教学工作；可担任相关研究、教育管理工作；教育开发、培训工作；也可从事相关进修辅导教师、文秘、公务员等文科相关适当职业。 毕业生人数：38人（男生12人，女生26人） （四）人文教育（师范） 学制4年，授历史学学士学位。 ??? 培养目标：培养具有现代教育思想和观念，在德、智、体、美诸方面全面发展，有较高理论素质和较强教育实际工作能力的中小学综合文科师资队伍，能胜任中小学综合文科课程及相关课程（历史与社会）的教学。能适应中学历史、政治地理等课程的教学工作和为经济建设与社会发展服务的专门人才。 主要课程：人文科学概论、社会学概论、伦理、政治学、思想政治教育、人文地理、自然地理、自然科学基础、历史与社会、人文教育教学法研究、写作基础。 就业方向：能在中、高等院校、中学教师，行政机关和企事业单位从事宣传、文秘、公关或研究机构的文职人员。从事初、高中历史教学工作；可担任相关研究、教育管理等文科相关适当职业 毕业生人数：37人（男生16人，女生21人） 三、2008届学生特点 专业人数：04级毕业生总人数239人，其中中文系汉语言文学专业（非师范）人数84人，汉语言文学专业新闻出版专业（非师范）人数41人；新闻传媒学系新闻学专业（非师范）人数39人；历史系历史学（师范）人数38人，人文教育（师范）人数37人。 生源分布：本省生源118人，占总人数的百分之四十九，外省121人，占总人数的百分之五十一。 男女比例：男生79人，占总人数的百分之三十三。女生160人，占总人数的百分之六十七。 民族成分：少数民族人数为63人，所占比例为百分之二十六。 四、毕业生就业工作领导小组组长：邓智华（副院长、社会学系主任）6320016 组员：贾国仓（学生科科长）6318094（8094） 赵小花（04级辅导员）6318094（8094）