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  • 2017-06-15 发布于湖北
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我是中学生教程

青春的脚步 我是中学生   进入中学大门,眼前的一切令我感 到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇,整洁的教学楼屹立在中央,五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的草场十分平整,篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序地分列其间……中学真好 啊!我感到荣耀,感到自豪!   面对新的校园、新的老师和同学,学着新的科目,我又感到有些不适应:这么多的功课我都能学好吗?我能交到新的朋友吗?……谁能告诉我该做些什么?我又能做些什么? 内容:姓名,兴趣爱好,特长,理想等。 目标:让大家能一下记住你 时间:至少一分钟 真我的风采 我认识了许多小伙伴,他们是:__ 我对他们的初步了解:______ 认识了新伙伴,我的心情:_____ 相识的快乐 相识 彼此的真诚 心灵的沟通 成为朋友 友情的重要性 快乐时会有人与我们分享 痛苦时会有人与我们同分担 迷惘时会有人给我们指点 珍贵的情谊   北京市广渠中学1995年在全国率先创立“宏志班”,始终把“正直、善良、有益于社会的人”作为贫困学生的成长目标,秉承“特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为”的校训,形成了“有志、正直、刻苦、向上”的优良班风,赢得了良好的社会声誉。 明理守则——班风 你说我说 ——我是合格的中学生 你还知道哪些我们需要遵守的规章制度 你了解本校的校风校训吗 和谐的集体需要大家做出哪些努力 你能帮助班级制定合适的班风吗 迎接新挑战 新的校园生活会给我们带来新的挑战,面对挑战,我们不仅要有勇气,还要有方法。 曾经的挑战 克服的方法 得到的启示 我来晒经验 小学 中学 打开心扉说变化 找一找——中学与小学有什么不同 小学 内容 中学 课本有多少 课程的内容 老师讲课特点 学生学习特点 作业 班主任和我们 给自己一个目标, 一个希望! 做阳光少年 做好角色转换 做好心理上的调整 主动调整生活节奏 婴儿-幼儿-少年-青少年…… 幼儿园小朋友-小学生-中学生…… 角色转换 做好心理上的调整 自 尊 自 信 自我调适 善 于 交 往   王军同学伤心地说:“我小学时候在班上名列前茅,以高分考进了重点中学,我们全家都很高兴。进入初中后,我学习很努力,每天迟睡早起。谁知期中考试成绩在班上只排到30名。我很不服气,发誓赶上。可期末考试又落到了37名。现在我经常捧着书本发呆,简直不想上学了。我该怎么办呢?” 你能帮帮王军吗? 真诚的帮助 主动调整生活节奏 学 会 制 定 学 习 计 划 适 应 新 的 作 息 时 间 学 会 安 排 业 余 时 间 我是中学生 相识的快乐-----成为朋友 明理守则——做知礼、明理、笃行的合格中学生 真诚帮助,给出建议 回忆往昔,启迪自我 比较异同,做好应对 小结: 迎接新挑战 直面挑战,积极解决 关键词: 勇气 调整节奏 调节心理 沟通 课堂检测 1、对于新学校,我们应持的态度是 ( ) A.热爱我们的学校,努力为学校做贡献 B.学校的好坏与我无关,只要我自己优秀就好 C.我是来读书的,其他的事情不需要参与 D.学校管得太严,中学生活没有乐趣 2、让自己更好地适应初中学习的做法是 ( ) A.刻苦学习,不参加任何形式的娱乐活动 B.顺其自然,有兴趣就学,没兴趣就不学 C.了解学习新特点,选择合适的学习方式 D.对同学绝对不能公开自己好的学习方法 3、走进中学,我们进入了一个崭新的天地。要在初中阶段健康成长,我们应该 ( ) A.积极适应新生活,融入新生活 B.按自己的想法改造环境,使其适应自己 C.顺其自然,让新的环境慢慢适应自己 D.融入新集体,让老师和同学适应自己 A C A 4、中学有学生会、广播站、航模小组等各种社团活动等待我们参加,对此认识正确的是 ( ) A.初中新生活非常丰富 B.课程学习难独加大了 C.中学学习任务更重了 D.中学学习的课程比小学多 5、进入新班级,小新想交更多的朋友,可是她发现初中学生相对比较成熟,不太愿意与陌生的同学交流。对此,她应采取的态度是 ( ) A.主动与新同学交往 B.只和原来小学的同学交往 C.算了,各走各的路 D.随便应付一下新同学 6、刚从外地转学来的陈丰乡音比较重,回答问题时同学们听不懂,内向的他很烦恼,又不善于向人倾诉,因此他感到很痛苦。这直接说明 ( ) A.陈丰还未能完全适应新环境

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