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第8.3讲 空间点、直线、平面之间的位置关系
◆知识精要
1.平面的理解
⑴平面是抽象的事物、是看不见,摸不到,没有大小,没有厚薄之分的绝对的平且无限延展的.
⑵平面是由它内部的所有点组成的点集,其中每个点都是它的元素.
⑶点、线面之间的集合关系:点P,直线,平面
①点在直线上:
②线面平面内(或者说平面经过直线):
③点面平面内:
2.平面的基本性质
①公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平面内.
◆作用:①证明点在平面内;
②检验面是否平.
如木工检验四个桌腿是否在同一个平面内.
②公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线.
◆作用:①证明点点共线;
②证明线线共点;
③证明面面相交.
③公理3:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.
推论1 经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面.
推论2 经过两条相交直线,有且只有一个平面.
推论3 经过两条平行直线,有且只有一个平面.
◆作用:①证明点点共面、证明点线共面、证明线线共面;
1.在空间内,可以确定一个平面的条件是( )
A.两两相交的三条直线
B.三条直线,其中的一条与另外两条直线分别相交
C.三个点
D.三条直线,它们两两相交,但不交于同一点
2.α、β是两个不重合的平面,在α上取4个点,在β上取3个点,则由这些点最多可以确定平面的个数为 ( )
A.30 B.32 C.35 D.40
3.下列说法正确的是( )
A.如果两个平面α、β有一条公共直线,就说平面α、β相交,
并记作α∩β=
B.两平面α、β有一公共点A,就说α、β相交于过A的任意一条直线
C.两平面α、β有一个公共点,就说α、β相交于A点,并记作α∩β=A
D.两平面ABC与DBC交于线段BC
4.下列命题正确的是( )
A.一点和一条直线确定一个平面
B.两条直线确定一个平面
C.相交于同一点的三条直线一定在同一平面内
D.两两相交的三条直线不一定在同一个平面内
5.空间四点A、B、C、D共面但不共线,那么这四点中( )
A.必有三点共线 B.必有三点不共线
C.至少有三点共线 D.不可能有三点共线
6.下列命题正确命题的个数为( )
①经过三点确定一个平面;
②梯形可以确定一个平面;
③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;
④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.
A.0 B.1 C.2 D.3
7.给出下列命题:①若?ABC在平面外,它的三条边所在的直线分别与交于P、Q、R三点,则P、Q、R三点共线;②若三条直线互相平行且分别交直线于A、B、C三点,则这四条直线共面;③空间的5个点最多确定10个平面,其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3 答案:DBADB CD
●题型一:证明共点、共线问题
⑴证明“点点共线”的方法:
只需证明所有这些点都是某两个平面的公共点即可.(因为两个平面如果相交,有且只有一条交线,所以两个平面的公共点应该都在公共交线上)
例1如图所示,是正方体的上底面
的中心,是对角线和截面的
交点. 求证:、、三点共线;
⑵证明“线线共点”的方法(一般是证明三线交于一点):
①先证其中两条直线交于一点P(选最好证明的两条直线);
②观察第三条直线是哪两个平面的交线;
③然后证明交点P也在这两个平面内;
④最后得出点P在交线上.
例2 如图,正方体中,E、F分别是AB和AA1的中点.求证:
⑴E,C,D,F四点共面;
⑵CE,D1F,DA三线共点.
1.如图所示,在四面体ABCD中作截面PQR,若PQ、CB的延长线交于点M,RQ、DB的延长线交于点N,RP、DC的延长线交于点K求证:M、N、K三点共线.
1.异面直线的定义:不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线.
●说明:
⑴“不同在任何一个平面内”,指这两条直线永不具备确定平面的条件.因此,异面直线既不相交,也不平行,即要把握异面直线的不共面性.
⑵不能把异面直线误解为分别在不同平面内的两条直线.
如:①
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