城市社健康教育与健康促进项目计划的设计、实施与评价.pptVIP

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城市社健康教育与健康促进项目计划的设计、实施与评价

城市社区健康教育与健康促进 项目计划的设计、实施与评价;需求评估:发现健康问题、 行为问题及其原因;第一节:城市社区健康教育 与健康促进项目计划的设计;计划的相同特点;计划通常包括6个阶段;制定计划时,需要考虑的原则(1);制定计划时,需要考虑的原则(2);健康教育与健康促进计划的制定;健康教育与健康促进需求评估(1);健康教育与健康促进需求评估(2);健康教育与健康促进需求评估(3);健康教育与健康促进需求评估(4);健康教育与健康促进需求评估(5);健康教育与健康促进需求评估(6);健康教育与健康促进需求评估(7);确定优先项目的基本原则(1);确定优先项目的基本原则(2);确定优先项目的原则(3);确定优先项目;分析问题与制定目标;健康教育与健康促进项目目标;总体目标;具体目标;具体目标分类;确定目标人群;健康教育干预策略(1);健康教育干预策略(2);健康教育干预策略(3);健康教育场所;确定教育的框架结构; 发现问题 (需求评估) 明确优先问题 (问题优先排序) 确定危险因素 确定导致因素 为达到目的 准备做什么 ;确定教育活动和日程;确定组织网络与执行人员;确定监测与评价计划;第二节:城市社区健康教育 与健康促进项目计划的实施;实施时间表的制定(schedule);实施进度表的内容;实施计划及质量控制(control of quality );实施计划及质量控制(control of quality );实施计划及质量控制(control of quality );质量控制方法(1);质量控制方法(2);建立组织机构(organization);建立组织机构(organization);建立组织机构(organization);建立组织机构(organization);实施人员的选定及其相关知识和技能;人员培训(person training);人员培训(person training);人员培训(person training);人员培训(person training);人员培训(person training);教育材料和设备的保证(equipment);教育材料和设备的保证(equipment);教育材料和设备的保证(equipment);教育材料和设备的保证(equipment);教育材料和设备的保证(equipment);教育材料和设备的保证(equipment);教???材料和设备的保证(equipment);教育材料和设备的保证(equipment);第三节:城市社区健康教育 与健康促进项目计划的评价;评价的性质;评价的目的;评价的种类;注意:项目中的几个一致性;注意:项目中的几个一致性;注意:项目中的几个一致性;一、形成评价;形成评价的具体内容;形成评价的方法与指标;形成评价的方法与指标;二、过程评价;过程评价的内容与方法;过程评价的内容与方法;过程评价指标;过程评价的程序;三、效果评价;2、效果评价指标;3、效果评价方法;3、效果评价方法;效果评价方案1 不设对照组的前后比较设计;效果评价方案2:非等同比较组设计;非等同比较组设计;非等同比较组设计;健康教育项目计划的基本内容;健康教育项目计划的基本内容;健康教育项目计划的基本内容;感谢聆听!

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