小班音活动下雨天.docVIP

小班音乐活动：下雨天 执教者：红梅东村幼儿园　庞洁 活动目标： 1.幼儿学唱歌曲，能有表情地表现歌曲的内容。 2.尝试创编简单的歌词。 3.幼儿体验雨天在室内玩耍的乐趣，感受帮助别人的愉悦心情。 活动准备： 1.物质准备：录音机、录音带、开心与烦恼的纸偶一个（正反二面），集体记录单、标记牌、黑色水笔。 2.经验准备：幼儿对下雨天有感性认识，有确切的生活经验。 活动过程： 一、激发幼儿活动的兴趣。 1.出示小纸偶，教师：“咦？多多怎么啦？会是什么事情不开心呢？” 2.幼儿自由猜测。 3.教师：“小朋友们猜对了吗？我们来听一听多多唱的这首烦恼歌。” 学唱歌曲的第一部分：雨天烦恼歌。 1.教师有表情地演唱歌曲的第一部分。 2.教师：“多多为什么不开心呢？如果下雨天，你也不能出去玩，你会开心 吗？你不开心时会是什么样子呢？” 3.幼儿用肢体语言表现自己的烦恼情绪,互相学一学。 4.幼儿演唱雨天烦恼歌。用动作、表情表现自己的不开心。 帮助多多，想一想：下雨天在室内可以做什么？ 1.教师：“不能出去玩，我们在房间里可以玩什么呢？“ 2.幼儿分小组说一说。 3.幼儿想办法，教师用笔在记录单上进行记录。 集体编一首雨天开心歌。 1.教师：“你们开心时是什么样子的？请你来做给大家看看。”幼儿用肢体语言表现自己的快乐情绪。 2.教师有表情地演唱歌曲的第二部分。 3.幼儿把好办法编进雨天开心歌里，唱出