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“两正两创”剖析材料 剖析人：XX，男，汉族，现年XX岁。中共党员，中学一级教师，现任XXx中心校校长，党支部书记。 今年在教育系统开展“两正两创，争做人民满意服务员”活动，本人在活动中带头学、组织全体教师学习。明白此活动的指导思想、目的意义及方法步骤。可以说在活动中净化了灵魂，反省了自己在工作、学习、生活、管理等方面工作情况。通过自我剖析，仍存在下列不足： 政治思想有待加强学习 自己在政治思想上有搞形式主义意识，认为学与不学都无所谓，当成了形式，盲目应付上级检查，导致了思想上出现了偏差，对党的执行力不够，造成了个例教师思想松懈，头路不清的现象。 执行能力有待加强 虽然自己在执行党的教育方针方面与党中央保持高度一致，也切实根据办人民满意教育为目标，但执行能力上有好主义思想，对教师中请假、奖惩方面要求不够，随意思想严重，好人主义意识较强，光注重个人感情，导致了学校工作停滞现象，阻挠了一些教师的积极性。 工作作风有待加强 本人工作作风虽然有香后风引，踏实干事的思想，由于加强学习不够，工作上不思进取、作风飘浮、得过且过现象，对自己的工作标准要求不高，开拓创新精神不够，存在风平浪静，对群众反映的问题认为是过高要求现象。教育教学方面管理不够，深入课堂时间不多，没认真分析解剖我校教育现状，对教学“六认真”督查不严，虽然小学教育年年得先进集体，初中教育质量一直无长进，甚至开落后会情况，都属于本人在班子建设中对自己要求不严，标准不高。其他同志也跟着学的现象，工作起色不大。 工作纪律有待严格 本人虽然对工作纪律要求严格，特别是考勤纪律方面，但本人有随意离校，请假现象。没有把工作与家事正确区分开来，有时把私事公事混为一潭，存在工作期间有酗酒现象，在教师中造成不好的影响，导致个别老师跟着学的情况。 廉洁自律有待加强 虽然自己经常告诫自己，校长要把好廉洁自律关，在班子中树立形象，决不以权谋私，不以各种明目收敛钱财，但在学校项目及重大支出方面，随意性较大，有的甚至未按程序办理，抽简单，认为自己只要不揣钱就不怕，实际上也是不对的，造成了程序不按严格执行，资金造成流失。 师德师风也有待提升 老师的言谈举止直接影响到学生的习惯，本人只要求教师严格注重，但管理上不严，自己也随意说话不注重场合，不注意人物。上课期间有接打手机，在办公室抽烟的现象。这些都是师德师风方面的不足。 规范办学上有待加强 本人在执行教学目标上，只注重抓应该科目的教学，轻视了非统考科目的教学，尤其是在检查上降低了要求，出现学生在非统考科目中偏科，在排课上没有按年龄要求，对音、体、美等科目没排齐课时的现象。 学校方面更待严格 作为校长，要不断完善学校制度，用制度管人、管事，要根据校情制定切实可行的学校常规管理制度，在执行上严格不够，好人主义严重，斗硬不够，对教学常规，安全工作安排得多，亲自督查得少，造成一工作滞后，对在编不在岗人员管理不严，追收力度不够，在控制经费上不严，出现了新增债务现象。 以上都要是本人在学习中不断反思查找出的问题，这些问题形成都是平时学习不够，政策法律理解不透，存在好人主人思想等造成的。我决心以本次活动为契机，不断加强学习，开拓创新，强化内部管理，办人民满意的教育，做人民满意教师为宗旨。 剖析人：XXx XX年X月X日