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民法第章第一节
; 教学计划:
本课程共学时,分为17周讲授,每周2学时。
教学目标:
民法由总论和分论组成,总论主要介绍民法概述、民事法律关系和诉讼时效等基本理论问题;分论主要介绍物权、债权、人身权、侵权行为及民事法律责任等具体法律制度内容。
本课程是非法学专业的选修课,将重点讲述民法总论和人身权法律规定。希望通过教学,使学生对我国民事法律制度有一个基本了解,能初步运用所学理论解决简单的民事法律问题。
;;第一章 民法概述;第一节 民法的概念和调整对象 ;民法一词最早源于古罗马的“市民法”(jus clvile) 。古罗马的市民法是相对于万民法(jus gentiun) 而言的。市民法用于调整罗马市民之间的关系,万民法用于调整罗马市民与外国人之间的关系。后世学者称市民法为民法的语源,称万民法为国际法的语源。 ;
;二、民法的调整对象 ;平等主体是指参与民事关系的当事人在法律上的资格平等。当事人互不隶属而处于平等地位。具体包括主体条件平等、主体地位平等、意思自治平等、法律保护平等。 ;;(二)民法调整的财产关系的特点
1、主体地位平等
2、体现主体的自主自愿
3、以实现主体私利为目的
4、横向财产关系。
纵向财产关系是非平等主体之间的财产关系,如征税、征收、罚款等发生的财产关系,是经济法、行政法的调整对象。
;民法调整的人身关系是平等主体之间的人身关系,它是与人身不可分离的而以特定精神利益为内容的社会关系,又称为人身非财产关系。人身关系分为人格关系和身份关系两大类。 ;
(一)人身与人身关系
人格:人之所以为人的基本利益要素。
如:生命、健康、肖像、名誉、隐私等
身份:人的社会地位或者家庭地位。
如:荣誉、父母、子女、夫妻等
人身关系:基于人格与身份所发生的法律上的权利、义务关系。
是指与人身不可分离而又不具有直接财产内容的社会关系。
;(二)民法调整的人身关系特点
1、主体地位平等
2、与特定人的自身不可分离
3、以??身利益为内容,不直接体现为财产利益
;思考题:
1、下列社会关系中,属于民法调整对象的是()
A、自然人甲与自然人乙之间订立的电脑买卖合同关系
B、中国公民丙与中国公民丁之间缔结的婚姻关系
C 、甲税务机关与自然人乙之间订立的电脑买卖合同关系
D 、甲税务机关与自然人乙之间的税款征收关系;2、民法调整的财产关系()
A、都是无偿的
B、都是有偿的
C 、一般是有偿的
D 、一般是无偿的;我国民法的基本原则,是制定、解释、执行和研究我国民法的指导思想,是我国民法的社会主义本质的集中表现,也是我们进行民事活动必须遵循的法律准则。 ;一、保护公民、法人合法民事权益的原则 ;三、公平、诚实信用的原则 ;四、遵守法律和国家政策的原则 ;五、尊重社会公德和社会公共利益的原则 ;一、民法渊源的概念 ;二、民法的具体表现形式 ;第四节 民法的适用范围 ;二、民法在空间上的适用范围 ;三、民法对人的适用范围
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