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活动一星模仿秀
如此追“星”!?
疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后,父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费,甚至想到了卖肾;如今,杨丽娟已如愿当面见到刘德华,可仍不满足于只与偶像留影纪念。3月26日,其父在香港跳海自杀,留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。
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七嘴八舌
你是如何看待杨丽娟的追星行为的?
我们应该如何看待我们的偶像?
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偶像两面看
你崇拜的偶像有什么优点和缺点?
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活动一:明星模仿秀
请同学们用特殊的方式展示自己心中的偶像
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活动二:梦里偶像知多少
阅读教科书第71页马拉多纳的资料,请分析马拉多纳的优点和缺点。
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活动三:艺术人生谈成功
你了解偶像的成功经历吗?他们的成功说明了什么?对你有何启示? 分小组讨论,然后交流。
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《成功的背后》
1、马克思写〈资本论〉花了40年; 2、曹雪芹写〈红楼梦〉增删五次,批阅十载。
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课堂小结
追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现,但要把握好分寸:
1)不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得崇拜的,不该是徒有其表,更应该有高尚的人格和超凡的气度;不应该仅仅是吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。
2)不疯狂追星。不要滥花时间和金钱在追星上。
3)摒弃狭隘心态。同学们所崇拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对别的同学持排斥和敌视的态度。
4)善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。
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不要在追星中失去自己,因为你最终只能成为你自己。
走过雨季盲目崇拜的困惑,对着镜子看看自己,镜子里不也是一颗明星吗?崇拜他人,决不能失去自我,因为有群星闪烁的天幕上,你也是别人崇拜的一颗星!
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超 越 崇 拜
1、要全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足。
2、要看到偶像成功背后的奋斗和艰辛,看到他们内在的精神和品质。
3、让偶像的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,确立自我,成就自我。
理性的态度
批判的眼光
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课堂训练:我的明星梦
请你设计自己未来的形象,说说自己是否会成为未来中学生心目中的“星”,希望他们崇拜自己哪些方面 ?
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作业
怎样超越崇拜?
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