读书是学习,更是一种生活.docVIP

读书是学习,更是一种生活 　　【文题呈现】 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外 读书是学习，更是一种生活；读书是提升，更是一种滋润。读“有用”之书，让我们得到生活的技巧；读“无用”之书，令我们收获精神的丰盈。在阅读中，我们可以自如地穿越古今，和群贤交流；在阅读中，我们可以从容地游历世界，与自然对话…… 【思路点拨】 这道作文题所供材料中有三句话 第一句话讲了读书的目的：一是“学习”。这可以说是今天我们这个多少有些功利的社会中最为常见的“读书”目的。君不见，成千上万的青少年学生莫不是为了高雅点说是“学习科学文化知识”，实际点说是“学习应试知识和应试技巧”而发奋苦读着――他们属于典型的为了“学习”而“读书”的人。这类“读书”，正是为了在某一方面“提升”自己――“提升”自己的文化水平，“提升”自己的工作能力，或是“提升”自己某一方面的品味以迎合社会的需求。二是“生活”。这是一种剔除了功利成分的读书方式。读书已经成了这类人的一种生活方式，就跟吃饭睡觉一样已成为生活的一部分。这些人，无论走到哪里书籍都会是必备的行李。宋人黄庭坚有言：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”可见在黄庭坚的生活中，书籍已是一种“生活必需品” 第二句是从读书的作用或意义方面来说的。常有人将书籍划分为“有用”“无用”两类，前者如课本以及各种实用书籍，后者如各种思想文化艺术类读物，尤其是文学作品。没有前一种书，这个社会就难以发展。秦始皇焚书时还知道将医药、占卜、种树之类的书留下，因为这些书的实用性，它对社会发展、经济建设有益。但是，没有后一类书就无法体现出人类区别于其他生物的本质特征――精神世界的璀璨和思想矿藏的丰盈。世代传承的那些有关思想、文化、艺术、文学方面的书籍，正是人类精神和思想的宝库。从某种意义上说，阅读这些“无用”之书才是真正的读书。读这类的书，不只是为了“生存”，更是为了“生活”，为了从“人”的本质上提升自己――这是一个“可为智者道，难为俗人言”的道理 第三句话讲的是阅读感受。书籍让我们“思接千载，视通万里”；书籍让我们放飞思想，舒展灵魂；书籍让我们瞻仰群贤，俯瞰众生……有此妙遇，此乐何极！当然这里主要指的是阅读后一种书籍！ 关于读书，每个学生都会有切身体会：为升学择业而读，为提升语文素养而读，为丰富课余生活而读，为增长阅历陶冶情操获得鲜活的思想而读……不管何种目的，何种意义，何种感受，只要能真实、真切、真诚地加以表现，都可以赢得读者喜爱。至于文章内容，叙述故事也好，抒发情感也行，表达观点亦可――只要亮出你的特长，定能写成好文章！ 【佳作点评】 读书之悟 江苏省盐城市亭湖高级中学高三（5）班 崔 杰 当清晨的第一缕阳光洒向大地的时候，城市像一名襁褓中的婴儿悄然苏醒 没有什么比在清晨的阳光、轻风、鸟语、花香的陪伴下读书更惬意的事了 总喜欢在每天的这个时候，随手挑上一本书，携着一张帆布折椅，一个人悄悄地登上楼顶――在这个完全不受外界干扰、如世外桃源般的境地里静静地读书 打开书页，墨香沁人，瞬间激活了大脑，净化了心灵，让你不由自主地神游在那白纸黑字营造的缤纷的世界里――这样的感觉，从我开始认字的孩提时代起，就成为我精神世界里一道无上的美味…… 小的时候，最爱去的便是书店。记得第一次进书店，望着书架上那一排排齐整、精美的书脊，总是情不自禁地想伸手去摸一摸她们。可看到店员那警戒的眼神，我只好悻悻地垂下汗湿的小手。当我看到身边的哥哥姐姐们都在自由地翻检、阅读时，我明白了――店员们不是不许你动那些书，而是担心你损坏那些书。于是，我也学着哥哥姐姐的样，从书架上抽出一本我最钟爱的书，紧紧地捂在怀里，溜到书店一角，蹲在地板上，打开书本，一下子沉没到那神奇的由文字和图画构成的世界里……也不知过了多久，书店的喇叭里传出了亲切的女声，告知人们下班时间已到，我站起身，猛然觉得蹲著的双腿已麻木得动弹不得 从此，几乎每一个节假日我都会在书店里度过。那时的我就如一匹饥饿的狼，贪婪地吞噬着书页上的每一个文字，甚至不放过文中的每一个标点。也许当时的乐趣不仅是读到了喜爱的书，更大的乐趣在于可以随意地去读最新出版书籍，而且还是免费的！ 如今，幼稚的年华已悄然远逝，时光的列车已将我送进青春的殿堂。但有一样我依然没变，这就是――喜欢读书。我爱曹雪芹的红楼一梦，爱着“只喜爱如水女子”的宝哥哥，爱着拥有“两弯似蹙非蹙?I烟眉，一双似喜非喜含情目”的林妹妹；我爱泰戈尔的那弯新月和那只飞鸟，爱上了他“天空中没有任何翅膀的痕迹，但我已飞过”的执着与旁若无人，爱上了他诗句的清纯、明丽与饱含哲理；我爱瓦尔登湖畔安静的梭罗，爱他的那份宁静、恬淡与自然，爱他对功名利禄的淡泊和对