课件走进法律2015.5.3.pptVIP

案 件 聚 焦 2015年4月20日晚，中牟县新世纪广场北门一女子被强制裸体当众受侮辱。县公安局迅速成立专案组，深入调查取证。目前，已将涉嫌强制猥亵、侮辱妇女罪的嫌疑人姚某，王某等三人抓获，案件正在进一步办理中。 案 件 聚 焦 人教版七年级下册第七课 第一框 打开乐乐的日记本，一起看看乐乐同学的五一是怎么过的？ 2015年5月1日 星期三 天气：晴 今天是放假的第一天，我随爸爸妈妈外出自驾游， 心情非常舒畅。可是刚出门，就遇到一件扫兴的事情， 我特地记录下这一幕，现在还心有余悸。 请同学们设想交通事故高发的原因是什么？ 给了我们什么启示？ 启示：交通需要规则。社会生活也要有规矩、懂规矩、守规矩，不然社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。（P86） 规矩：人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。社会生活离不开规则。 （P86） 活动一：寻找规则 说说你在生活中感受到的规则 （学校、家庭、体育运动、公共场所等领域） 温馨提示：小组交流 代表发言 社会生活有很多规则 学校 体育运动 公共场所 家庭 规 则 道 德 纪律规章 法 律 一般社会规范 活动二：分辨规则 归纳这些规则分别属于什么类型？（P86） 如何产生 适用范围 靠什么发挥作用 社会道德 学生守则 国家法律 ①国家立法机关制定 ②在校学生 ④自然形成 ③舆论、习惯、信念 ⑤教育、行政力量 ⑥全国适用 ⑦教育行政机关制定 ⑧普遍适用 ⑨国家强制力 ④ ⑧ ③ ⑦ ② ⑤ ① ⑥ ⑨ 活动二：分辨规则（小组合作） 活动三：法律的特征 2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀FWE420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡，另一女生重伤，经紧急治疗后，方脱离生命危险，现已转院治疗。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸是李刚。”2011年1月30日，河北保定李启铭交通肇事案一审宣判，李启铭被判6年。此后，这句话成为网友们嘲讽跋扈“官二代”的流行语。 我爸是李刚 1）法律由国家制定或认可； 2）法律靠国家强制力保证实施,具有强制性； 3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。 活动三：法律的特征（P87） 2015 年 5月2日 星期四 天气:晴 白天欣赏了美丽风光，晚上，本想好好休息一下，哪 知到了半夜广场舞“小苹果”吵得人根本无法入睡。爸爸向老板了解 情况，老板说，对面住着一对舞迷夫妇，每晚都跳舞到深 是不听。还好爸爸懂得治安管理处罚法，知道国家颁布了环 夜，扰得四邻不安。邻居曾多次与舞迷夫妇交涉，可他们就 事。结果，舞迷夫妇受到了警告，并保证不再噪声扰民。 境噪声污染防治法，于是他找到有关执法部门，请求干预此 1、法律具有规范作用(P89) 法律规范全体社会成员的行为。它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 回答问题： （1）广场舞大妈的行为对吗？为什么？ （2）最后执法部门依照什么法律阻止了广场舞大妈的行为？ （3）舞迷没有按照法律规定的做，有什么后果？ （4）这个案例，体现了法律有什么作用？ 活动四：法律的作用 2015年5月3日 星期五 天气 ：晴 虽然旅途中遇到一些事情，但是总的来说还是很开心。 回家的路上妈妈接到小姨的电话,她埋怨自己五一加班没能 跟我们一起玩，不过她说她这次加班，按劳动法规定，她 经过这短暂的三天，我发现我们的生活还真离不开法 获得了工资的三倍报酬。还说要请我们吃饭呢！ 律！ 2、法律具有保护作用(P90) 日常生活离不开法律； 国家的治理离不开法律； 我们享受权益，需要法律的保护。 （1）如果没有法律的相关规定，情况将会怎样？ （2）这个事例体现了法律的什么作用？ 活动四：法律的作用 活动五：无限想象 没有了　 （规则） ，　 （后果） 　。 没有了“红灯停绿灯行”，不想撞车都不行。 没有了上下楼梯靠右行，不想受伤都不行。 没有了比赛规则 ，就不会有精彩的赛事。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 没有了　　　　　　　，　　　　　　　。 　 ……　　　　　 社会生活离不开规则 法律 国家制定或认可 强制性 普遍约束力 道德 纪律规章 有规矩 懂规矩 守规矩 作用 保护作用 规范作用 我去书店买书，买到了缺、漏页的书 1《未成年人保护法》 2《