创业型大学的校园文化建设探究论文.docVIP

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创业型大学的校园文化建设探究论文.doc

  创业型大学的校园文化建设探究论文 论文关键词:创业型大学 校园文化建设 论文摘要:校园文化在高校建设发展中具有重大的意义。本文论述了校园文化建设的重要性,探究了FY学院在创建创业型大学的过程中校园文化建设存在的问题,以及应 论文关键词:创业型大学校园文化建设 论文摘要:校园文化在高校建设发展中具有重大的意义。本文论述了校园文化建设的重要性,探究了FY学院在创建创业型大学的过程中校园文化建设存在的问题,以及应采取的校园文化建设策略,打造适合创业型大学发展的文校园文化。 一、序言 FY学院是一所民办高等学校。相比公办高校,它处于高等教育的边缘地带,虽然近年来国家十分支持民办教育的发展,但在激烈的高校竞争中它所面对的生存压力仍然日益严峻。在这种情况下,FY学院要想求得生存和发展,就只能依赖于自己的力量进行自主创业,以积极主动的心态面对外在环境和内在发展的变革需要。FY学院通过近三年研究,提出了以“学创业 就好业”为核心,持续发展一体六翼业务,为客户创造创业价值最大化;五年内成为全国最有影响力的创业型大学,十年内成为全球最有影响力的创业型大学之一的发展战略。 创业型大学应在学生中培育一种创业文化,帮助学生树立创业信念,培养他们的个人能力而不单单是商业知识。FY学院在教育市场的发展大潮中,充分意识到现代教育和社会的脱节,意识到大学正迅速地由“知识的庇护所”转变为“新知识的生产者”,对学生不再死板教条的传授书本知识,更要传授关于创业的知识,还要教会他们如何创业。这就需要一种积极地校园文化的支撑。 二、校园文化建设的重要性 校园文化是学校在长期办学过程中培养起来的,全校师生共同遵守的价值观、办学理念和行为规范。它渗透于学校建设的各个方面,对学校的发展起着举足轻重的作用。正如人类学家克利福德 格尔茨所说:“人性不可能脱离文化”。文化环境对于建立创业型大学来说尤为重要。 (一)校园凝聚力 校园文化是一种师生认同的价值观强大的精神文明力量。打造一所创业型大学,就必须有校园“创业文化”的引领,行成一种不可低估的向心力和凝聚力,为建设创业型大学吸引人才,留住人才,培养人才。 (二)提升学校形象,打造“创业”品牌 FY学院在自身发展过程中存在一些问题,在社会上存在负面形象,只有注重校园文化建设,努力培养创业型人才,毕业生在社会上做出一定的成绩,才能得到社会的真正认可。 (三)填充功能 填补了固有人才培养模式的欠缺,原有人才培养模式主要存在以下欠缺:灌输式”教育造成“高分低能”,必修课过多,知识面狭窄,立志打造创业型大学的FY学院,在校园文化建设上,就需要紧跟战略目标,配合课程设置,努力传播创业知识和创业理念,扩充知识面,增强动手能力。 三、FY学院校园文化建设现状及存在问题 (一)校园环境建设落后 FY学院经过前几年的快速发展,一味求大求快,在校园环境的改善上缺乏投入。以致校园环境止步不前。诺大的校园除了几栋教学建筑,空荡的大道,嶙峋的怪石,就无从着眼,从视觉和心理上让人觉得空洞,缺乏文化底蕴。 (二)体制局限 FY学院作为一所民办高等教育学校,实行的是“家长制”、“家族式”管理模式。在这种管理模式之下,“人治”现象比较突出,学校的发展很大程度上决定于董事长一人的决断。校园文化建设需要广大师生的共同努力,但FY学院的专制管理体制很难使广大师生融入到学校发展之中。 (三)生源素质局限 FY学院作为一所专科院校,其招收的学生素质普遍较低,“学生的学习热情、社会活动力、对未来的期许等多项指标都较低”,要开展校园文化活动受到学生素质的局限,难以向广度和深度展开,这无疑给FY学院校园文化建设增加了难度。 (四)师资结构局限 校园文化建设需要有强大的师资队伍支撑,FY学院的师资队伍总体来说不够理想,缺少高水平教师,主要教学岗位由公办院校退休老教师支撑,知识陈旧,新教师没有快速的发展成熟起来。在打造“创业教育”的品牌上,更是缺少能独挑大梁的高素质教师。同时现有教师还缺乏稳定性。校园文化建设中缺乏引导力量和中坚力量。 四、创业型大学校园文化建设策略 校园文化建设必须为学院发展战略服务,并随着学院战略的调整,不断更正自己的方向和侧重点。在FY学院打造创业型大学的背景下,FY学院应该以“创业”为导向,采取有效措施大力建设校园文化,笔者认为可以采取以下措施: (一)转变管理体制,完善规章制度 各项规章制度完善严格,是学校战略目标实现和校园文化开展的有力保障;管理科学、民主,调动各方面力量参与学校总目标的推进,则是促进学校各项工作和校园文化蓬勃健康发展的推动力。FY学院应从上而下的推动管理体制的改变,推动积极主动、创新创业的学院新文化。学院领导要发扬民主,善于沟通,协调全体员工

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