高一物理共点力平衡经典习题介绍.doc

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高一物理第(14)次作业卷 时间:2015年 12月 日 任课教师: 班级: 学生姓名: 主备人:常丽丽 知识考查范围:必修一第三章 共点力平衡 1.用推力作用在重力为G的小球使它始终静止在倾角为θ的光滑斜面上,外力通过小球的球心,则 A. 推力最小值为Gtanθ B. 推力最小值为Gsinθ ( ) C. 推力最大值为G/cosθ D. 推力必须沿斜面向上才能使小球静止 2.如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向75°角,且小球始终处于平衡状态。为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角θ应该是( ) A.90° B.45° C.15° D.0° 3.将三根伸长可不计的轻绳AB、BC、CD如图连接,现在B点 悬挂一个质量为m的重物,为使BC绳保持水平且AB绳、CD绳与水平天花板夹角分别为60o与30o,需在C点再施加一作用力,则该力的最小值为( ) A. B. C. D. 4.如图所示,A、B两物体的质量分别是mA和mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦不计。如果绳的一端由P点缓慢向左运动到Q点,整个系统始终处于平衡状态,关于绳子拉力大小F和两滑轮间绳子与水平方向的夹角α的变化,以下说法中正确的是( ) A.F变小,a变小 C.F不变,a不变 D.F不变,a变大 5.如图所示.在倾角为的光滑斜面和档板之间放一个光滑均匀球体,档板与斜面夹 角。初始时。在档板绕顶端逆时针缓慢旋转至水平位置的过程下列说法正确的是( ) A.斜面对球的支持力变大 B.档板对球的弹力变大 c.斜面对球的支持力变小 D.档板对球的弹力先变小后变大 6.如图所示,物体P左边用一根轻弹簧和竖直墙原长.若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向右拉相连,放在粗糙水平面上,静止时弹簧的长度大于P,直到把P拉动.在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力N的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是( ) A.N始终增大,f始终减小 B.N先不变后增大,f先减小后增大 C.N保持不变,f始终减小 D.N保持不变,f先减小后增大 7.如图所示,物体B通过动滑轮悬挂在细绳上,整个系统处于静止状态,动滑轮的质量和一切摩擦均不计。如果将绳的左端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,绳的拉力F和绳子与竖直方向的夹角θ的变化情况是 ( ) A.F变大,θ变大 B.F变小,θ变小 C.F不变,θ变小 D.F不变,θ变大 8.如图所示,固定的光滑竖直杆上套一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,用力F拉绳,使滑块从A点沿杆缓慢上滑至B点,在此过程中拉力F和杆对滑块的弹力N的变化情况是( ) A.恒定不变,N逐渐增大 B.逐渐减小,N保持不变 C.逐渐增大,N逐渐增大 D.先增大后减小,N逐渐增大 9.如图所示,光滑的夹角为θ=30°的三角杆水平放置,两小球A、B分别穿在两个杆上,两球之间有一根轻绳连接两球,现在用力将小球B缓慢拉动,直到轻绳被拉直时,测出拉力F=10 N,则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是(小球重力不计)( ) A.小球A受到杆对A的弹力、绳子的张力 B.小球A受到的杆的弹力大小为20N C.此时绳子与穿有A球的杆垂直,绳子张力大小为N球B受 D.小到杆的弹力大小为N 10.如图所示,轻杆BC的一端用铰链接于C,另一端悬挂重物G,并用细绳绕过定滑轮用力拉住。开始时,,现用拉力F使缓慢减小,直到BC接近竖直位置的过程中,杆BC所受的压力( ) A.保持不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增大后减小 11.如图所示,绳与杆均不计重力,承受力的最大值一定.A端用绞链固定,滑轮O在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可忽略),B端吊一重物P,现施加拉力FT将B缓慢上拉,在杆转到竖直前 A.OB段绳中的张力变大 B.OB段绳中的张力变小 C.杆中的弹

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