实践教育：人才培养的新模式论文.docVIP

　　实践教育：人才培养的新模式论文 摘 要：当前世界高等教育改革代写论文的主题是加强能力培养，实现人的发展。清华大学为了适应世界高等教育的发展趋势和实现创建世界一流大学的宏伟目标，在第22次教育讨论会上提出了“加强实践教育，培 摘 要：当前世界高等教育改革代写论文的主题是加强能力培养，实现人的发展。清华大学为了适应世界高等教育的发展趋势和实现创建世界一流大学的宏伟目标，在第22次教育讨论会上提出了“加强实践教育，培养创新能力”的主题，并在文科教学中实施实践教育，力求在人才培养机制上探索出一条新途径。 关键词：高等教育改革；清华大学；实践教育；文科教学 1993年清华大学拟定了有限期的建设世界一流大学的奋斗目标。清华大学在第一阶段的“调整结构、奠定基础”目标落实以后，2003年进入建设世界一流大学进程的第二个阶段，其目标是“重点突破、跨越发展”。毫无疑问，高水平的教育质量是清华大学跻身世界一流大学的根本保证：面对如何提升教育质量和完善人的发展这个尖锐而持久的问题，清华大学第22次教育讨论会提出了“加强实践教育，培养创新能力”的主题，希望以此为契机，力求在人才培养机制上探索出一条新的途径。 一、实践教育的内涵 1．对实践教育的理解 早在1958年我国就提出了“教育与生产劳动相结合”的教育方针，它适应了我国当时建设初期工业化刚刚起步的历史条件，但是在落实过程