对“德育”概念规范化的研讨论文.docVIP

　　对“德育”概念规范化的研讨论文 摘要：我国现今德育理论的来源相当复杂。其中包括：1.从开辟革命根据地以来的人民教育传统；2.苏俄德育理 论影响；3.西方近代以来德育理论的渗透；4.儒家道德修养学说的深层影响；5.人民共和国教育发展过程中 摘要：我国现今德育理论的来源相当复杂。其中包括：1.从开辟革命根据地以来的人民教育传统；2.苏俄德育理 论影响；3.西方近代以来德育理论的渗透；4.儒家道德修养学说的深层影响；5.人民共和国教育发展过程中德 育理论与实践经验的积累。 关键词：德育；概念规范化；内涵与外延 Abstract: Our country the moral education theorys origin is quite nooral education theory influence; 3. since odern times moral education theory seepage; 4. Confucianist morals training theory in-depth influence; 5. in peoples republic education developing process moral education theory and experiences accumulation. key oral education; Con