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- 2017-06-15 发布于广东
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对地方高校教师流失问题的思考和建议论文.doc
对地方高校教师流失问题的思考和建议论文
摘 要当前,我国高校间教师流失现象越发频繁,这对于高校的办学效益、办学质量、办学声誉等方面都产生了消极的影响,严重地阻碍了高校的健康、快速、可持续发展的战略目标的实现。本文从社会、学校和教师个 摘要当前,我国高校间教师流失现象越发频繁,这对于高校的办学效益、办学质量、办学声誉等方面都产生了消极的影响,严重地阻碍了高校的健康、快速、可持续发展的战略目标的实现。本文从社会、学校和教师个人三个方面分析了高校教师流动的原因,并提出了解决高校教师流失问题的建设性意见和建议。
关键词地方高校教师流失原因对策
教师是高等学校可持续发展的宝贵战略资源,是高校得以生存和发展的重要保障。而今,很多高校都普遍性地存在教师流动的现象,合理的教师流动会增强学校的生机与活力,给学校注入新鲜的血液,促进高校的良性发展。相反,由于种种主观和客观的原因所导致的流失,会对高校的人力资本带来严重的削弱,一些学科带头人和专家学者的流失,更会对该门学科专业造成毁灭性的打击。有调查数据显示:45岁以下的中青年教师流失所占比例高达96.6%;具备中级、副高职称的教师流失比例为71.7%;具有硕士以上学历的中青年教师流失比例为59.1%。这些情况在地方高校中更加严峻,因而地方高校教师流失现象已经越来越被人们所关注,成为教育部门关注的焦点。
(一)地方高校教师流失的原
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