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* 团结力量大 常规组：分小组合作演唱。演唱形式可自由发挥。（领唱，齐唱，合唱） 创意组：分小组合作演唱，演唱形式可自由发挥。演唱时，有简单的律动。 * 归纳与总结 整首乐曲分为两段，歌词采用了比喻手法，反映出少年儿童的精神风貌。曲调欢快活泼，洋溢着青春活力。 翅膀是腾飞的象征，象征着对美好未来的向往与追求，虽然同学们年纪尚小，但也要通过学习不断积累知识，丰满“翅膀”，总有一天，我们将搏击长空，迎接属于自己的未来。 * 谢谢大家！ 下节课见咯！ Byebye~ 基本乐理 part Ⅰ 五线谱 第一线 第二线 第五线 第二间 第四间 谱号 高音谱号 低音谱号 中音谱号 谱号的写法 注意：高音谱号从第二线开始画起 注意：低音谱号从第四线开始画起 两点分别点在第三间和第四间 音符Ⅰ 全音符 唱 4 拍 二分音符 唱 2 拍 四分音符 唱 4 拍 八分音符 唱1/2拍 十六分音符 唱1/4拍 ＋ ＝ ＋ ＝ × 4 ＝ 小试牛刀 节 拍 2 — 4 以四分音符为一拍 每小节唱2拍 4 — 4 以四分音符为一拍 每小节唱4拍 3 — 4 以四分音符为一拍 每小节唱3拍 3 — 8 以八分音符为一拍 每小节唱3拍 音乐符号Ⅰ mf ＜ f ＜ ff pp ＜ p ＜ mp 力度 记号 ｛ 变音 记号 ｛ ＃ 升号 × 重升号 b 降号 bb 重降号 注：所有的力度记号都为意大利文的缩写。 休止符 全休止符 休止4拍 二分休止符 休止2拍 四分休止符 休止1拍 八分休止符 休止1/2拍 十六分休止符 休止1/4拍 ÷ 2 ＝ ＋ ＝ 小试牛刀 × 2 ＝ ＝ — 反复记号Ⅰ 1 2 3 4 ： 5 6 ① ② 其顺序是1234—12—56 其顺序是1234—5678—1234 1 2 3 4 5 6 7 8 Fine D.C. 反复记号Ⅱ S / . . 其顺序是1234—5678—34 1 2 3 4 5 6 7 8 Fine D.S. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D.C. ＋ ＋ Coda 其顺序是1234—5678—123—9 10 * partⅡ 乐 曲 * 《翅 膀》 * 歌曲我先知 本首歌曲是 ————— 3 — 8 拍 { F大调 节奏稍快 * 翅 膀 * * 你问我答 太阳的翅膀是什么？ 光 芒 黄河的翅膀是什么？ 河 流 春风的翅膀是什么？ 风 那么，“我们”的翅膀又是什么？