高三竞赛课课件诗歌鉴赏炼字.pptx

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高三竞赛课课件诗歌鉴赏炼字

;;炼字可以使“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。(沈德潜) ;一.动词 在诗歌中,常常因为一些出色的动词的存在使得整首诗非常出彩。 ;二.形容词 诗歌中的形容词主要表现对象的性质状态。形容词炼得好,整首诗意境全出。; 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一) 谭敬昭 江上青山山外江,远帆片片点归艭①。 横空老鹤南飞去,带得钟声到海幢②。 注:①艭(shuāng):小船。 ②海幢(chuáng),即海幢寺 2.简析诗中“带”字的妙处。 (3分); 考生答案示例: 1.“带”字 带领的意思,突出了当时的情景,具有一种动态美。 得分:1分 失分原因: 未点明表现手法;未将该字放入画面中描述。; 考生答案示例: 2.“带”的意思是带领,运用了拟人的手法。 傍晚时分,万物开始归家,在平静的江面上, 泛着归来的孤舟,空中飞着南去的老鹤,把 钟声带到了海幢寺。 得分:2分 失分原因: 没有点出该字有什么好的表达效果;2006年广东省高考题简析;参考答案: “带”,带着的意思。采用了拟人手法,赋予“老鹤”以人的动作,把本无联系的“老鹤”和“钟声”联系了起来。形象地写出了老鹤带钟声到海幢的情景,而不说钟声远播,有韵味,使画面具有动感。 ;炼字题——解答步骤; 十五夜望月寄杜郎中 王 建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家? 请分析第二句中的“冷”字,用得好在什么地方?(4分) ;“冷”,寒冷;一语双关,表面描绘了秋夜露珠的清冷,露水弄湿了桂花的景象,实则写作者内心的“冷”;抒写了作者在异乡孤寂、望月怀远思人的怅然心境。 ;;(2015山东)阅读下面的宋词,回答问题。 卜算子 张元千 风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。 万古只青天,多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。 [注]张元千,宋代爱国词人 请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分) ;参考答案;课堂总结; [越调]小桃红 江岸水灯 元·盍西村 万家灯火__ 春桥,十里光相照,舞凤翔鸾势绝妙。可怜宵,波间__ 出蓬莱岛。 香烟乱飘,笙歌喧闹,飞上玉楼腰。   注:蓬莱岛,暗指灯船。; [越调]小桃红 江岸水灯 元·盍西村 万家灯火__ 春桥,十里光相照,舞凤翔鸾势绝妙。可怜宵,波间__ 出蓬莱岛。 香烟乱飘,笙歌喧闹,飞上玉楼腰。 ; “闹”热闹的意思,运用了拟人的表现手法,生动形象地描绘了元宵灯节盛况空前,人流如潮,灯火闪耀,色彩缤纷,使春桥热闹非凡的景象。 “闹”字传达出一种喧闹欢乐的节日气氛。 ; “涌”,涌动。该字契合了波浪的特点,生动形象地写出了茫茫江面上浮现出辉煌璀璨的灯船,仿佛突然涌现的一座蓬莱仙岛,使人恍入仙境,亦真亦幻,亦虚亦实的情景,表达了发现灯船的人们那种惊讶赞叹之情。;谢谢大家

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