高分突破地理答案详解(专题一至专题三).docVIP

高分突破地理答案详解(专题一至专题三).doc

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高分突破地理答案详解(专题一至专题三)

第一部分 材料梳理 专题一 地球和地图 【考点突破】 考点1.地球的形状和大小。 1.【考点】地球的大小. 【分析】地球的表面积5.1亿平方千米,平均半径约6371千米,地球赤道周长约4万千米. 【解答】解: 地球的表面积是5.1亿平方千米,故A错误; 地球赤道周长约4万千米,故B错误; 地球平均半径约6371千米,故C正确.; 故选:D. 【点评】本题考查地球大小的描述,属于基础题,牢记即可. 2.【考点】地球形状的认识过程及球形证据. 【分析】在1519年9月,航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队,分乘5艘帆船从西班牙出发,向西南穿越大西洋,绕过南美大陆南端的海峡,进入太平洋,1521年3月,船队到达菲律宾,他们向西穿过印度洋,绕过非洲南端的好望角,终于在1522年9月回到原出发地西班牙. 麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行,证明了地球是一个球体. 【解答】解:麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行,证明了地球是一个球体. 故选:C. 【点评】观察人类对地球的形状的认识过程示意图. 3.【考点】四大洋的的地理分布和概况. 【分析】根据证明地球形状的证据、大洲和大洋的分布、地球的运动等知识解答. 【解答】解:麦哲伦船队在环球航行中,依次经过的大洋是大西洋、太平洋、印度洋,最后又回到大西洋.根据题意. 故选:A. 【点评】该题考查了证明地球形状的证据、大洲和大洋、地球的运动等相关知识,解答时,认真阅读地图,根据图上提供的信息解答. 4.【考点】地球形状的认识过程及球形证据. 【分析】人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程.科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体.经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米. 地球是球体的证据:①在海边,遥望远处驶来的船只,总是先看到桅杆,再看见船身,而目送离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;②月食时,根据月球上呈现的地球影子;③登高望远;④麦哲伦船队环球航行;⑤在太空拍摄到的地球卫星照片等. 【解答】解:科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,故A、D不正确; 经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,赤道周长约4万千米,故B正确,C不正确. 故选:B. 【点评】本题考查了地球的形状和大小,此知识点较简单,识记即可. 5.【考点】地球形状的认识过程及球形证据. 【分析】人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体. 【解答】解:由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体. 故选:C. 【点评】考查了人类对地球形状的认识过程.属于基础题. 6.【考点】地球形状的认识过程及球形证据. 【分析】能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;站得高,才能看得远;麦哲伦环球航行;人造卫星拍摄的地球照片,其中能够最科学最直观地证明地球是个球体的是人造卫星拍摄的地球照片. 【解答】解:能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失;站得高,才能看得远;麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片,其中能够最科学最直观地证明地球是个球体的是人造卫星拍摄的地球照片或宇航员在太空拍摄的地球照片,选项ABC不符合题意. 故选:D. 【点评】本题考查地球是球体的证据,理解解答即可. 7.【考点】地球的大小. 【分析】经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米. 【解答】解:比较题干中的四个选项可得,能够说明地球大小的是地球的表面积为5.1亿平方千米,选项ACD不能说明地球的大小. 故选:B. 【点评】本题考查地球的大小,理解解答即可. 8.【考点】地球形状的认识过程及球形证据. 【分析】能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、站得高,才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片. 【解答】解:图中所示从远处驶来的轮船,先看到桅杆,后看到船身,如图实验能够揭示的地理事实是地球是一个球体. 故选:B. 【点评】本题考查证明地球是球体的实例,读图解答即可. 考点2.经线与纬线。 1.【考点】经线与纬线的划分. 【分析】人们为了便于区分各条纬线和经线,都给

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