县级管理员工作手册.doc

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县级管理员工作手册

教育部-中国移动中小学校长培训项目 2013年度远程培训 县级管理员工作手册 国家教育行政学院·中国教育干部网络学院 2013年8月 目 录 一、工作职责 1 二、工作指导流程 1 三、简报总结 2 四、考核评优 3 五、平台操作指南 3 一、工作职责 项目县管理员负责统筹本县远程培训工作。主要职责是:整理上报本县教学管理团队人员信息;确定并上报参训学校及参训学员;落实本次培训应承担的各项教学管理工作以及学员服务工作;将简报等反馈至本省及远程培训项目办公室;做好本县总结评优工作并上报本省与远程培训项目办公室。 二、工作指导流程 阶段 时间 工作环节 工作内容 筹 备 阶 段 2013年7月-8月 团队组建 组建工作团队,包括县教学管理员和班级辅导教师 信息反馈 确定本县参训学校及研修团队人员名单、进行分班,确定各班辅导教师(兼班主任),并将分班信息表上报项目省 2013年9月1日-10日 发放账号 分发培训材料及管理员、学员账号 2013年9月11-24日 学前培训指导 根据相关指导手册文件,自行组织或参加完成管理者培训和学员学前培训 实 施 阶 段 2013年9月25日 启动通知 通知学员注册学习 日常 服务指导 解答学员、教师问题,指导平台操作 每周 教学督导 检查、督促班级辅导教师教学辅导工作 每月底 学情跟踪 统计班级数据,检查班级培训进展情况,协调处理问题 班级简报 指导班级辅导教师编写发布班级学习简报,发布同时报至项目省管理员 2013年11月25日-2013年12月24日 结束前提醒 至少提前半月安排班级辅导教师提醒学员培训即将结束 2013年12月25日 结束通知 线下通知学员培训结束及结业有关事项 培训期间 生成资源 向项目省推荐本地优秀课程资源、授课专家、名校长等 总 结 阶 段 2013年12月26日-2014年1月15日 教学收尾 限时督促辅导教师一周内完成全部评阅与考核工作 评估总结 撰写项目县培训工作总结,连同项目县培训成果及培训管理经验资料一同打包报送项目省管理员,配合网院完成满意度调研 评优推荐 按评优推荐办法上报评优材料、推荐优秀研修成果,报送项目省管理员 发放证明 与项目省确认并为学员发放学时证明 档案备份 下载备份班级培训数据、学员档案和研修成果等 注:具体时间可结合本省实施方案进行修订。 三、简报总结 (一)项目县班级学习简报 项目县辅导教师每月底撰写“班级学习简报”并发布到平台“班级公告”栏目,同时连同所需材料一并报送项目县教学管理员,项目县教学管理人员上报材料至省级管理员。省级管理员集齐各项目县材料后,将连同项目省培训工作简报一起于每月30日前统一发送至项目办邮箱(ydpx@)。邮件标题格式为“X省X县X月班级学习简报”。 项目县班级学习简报需包含以下内容: ●培训进度: 本月班级学员总体学习情况概述; 以研修小组为单位具体介绍研修情况,含数据汇总与问题分析; 班级专题研讨情况(包括时间、研讨主题、学员参与及发言情况等)。 ●培训成果: 1、班级专题研讨内容精选; 2、优秀作业(研讨纪要)推荐; 3、学员学习心得以及班级、论坛交流研讨精华内容; 4、项目县培训活动展示与介绍(文字)。 注:“班级公告”栏目发布内容只能为纯文字版,不可插入图片、表格;发布班级公告时需勾选“置顶”这一条件。 (二)项目县培训工作总结 项目县管理员在培训结束后2周内撰写项目县培训工作总结,并报送省级管理员。省级管理员将于培训结束后1个月内连同项目省工作总结一起发送至项目办邮箱(ydpx@),邮件标题格式为“X省X县远程培训工作总结”。 项目县班级工作总结的撰写需包含以下内容: 1、项目县培训实施及组织管理情况; 2、培训成效; 3、培训经验分享与总结; 4、培训中存在的问题及建议。 四、考核评优 (一)优秀项目县 申报范围:各项目省按本省项目县数量的25%评选申报。 评审条件: 1、项目县培训团队人员配备完整,培训管理制度健全; 2、充分履行班级管理职能,教学管理工作落实到位,培训保障良好; 3、积极合作,紧密联系,认真配合项目省及网院组织落实各项培训工作; 4、培训过程中至少提交两次项目县“班级学习简报”; 5、项目县学员注册率与结业(合格)率均在90%以上。 (二)县级先进工作者 申报范围:县级管理员和指导教师,各项目县推荐1-2名。 评审条件: 1、全程参与项目县培训教学管理工作; 2、充分履行本岗位职责,积极完成各项培训管理与教学服务工作; 3、与项目省或网院管理工作人员密切配合,及时沟通并协调解决培训问题; 4、出色完成本年度培训教学管理工作,项目县班级平均成绩合格以上; 5、项目县学员注

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