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四年级下册课阅读.doc

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四年级下册课阅读

课内阅读(一) 一、《桂林山水》课内阅读: 《桂林山水》文段选读练习(一)(37分) 我看见过波澜(nán lán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xiá xá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(sì shì)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(é wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 1、我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。(4分) 2、我会写出反义词(6分) 波澜壮阔( ) 扩散( ) 无暇( ) 3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。(3分) 4、我会根据读音组词(4分) juàn( ) dǎo( ) 卷 倒 juǎn( ) dào( ) 5、我会给下列的形近字组词(3分) 瑕( ) 棉( ) 泰( ) 假( ) 绵( ) 秦( ) 6、这两段描写了漓江的___________和___________(2分) 7、用“像……像……”造句。(2分) 8、归纳:(6分) (1)漓江的水有__________、___________、___________的特点 (2)漓江的山有__________、___________、___________的特点 9、这两段文章采用的修辞的手法是________________和_________________。并用“ ”在文中画一个排比句。(3分) 10、我会缩写句子。(4分) (1)漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。 (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。 《桂林山水》文段选读练习(二)(13分) 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上( )云雾迷蒙,( )绿树红花,( )竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 1、根据读音组词。(2分) jiān ( ) mēng( ) 间 蒙 jiàn ( ) méng( ) 2、在括号里填写合适词,这些词是 词。(2分) 3、以“舟行碧波上,人在画中游” 的诗句结尾,表达了作者的                      感情。(2分) 4、填空。(7分) (1)“这样的山,这样的水”指的是 。(2分) (2)这段话除了写山、水相依,互相辉映外,还写了 、 、 、 、 这些景物。(5分) 二、《记金华的双龙洞》课内阅读: 《记金华的双龙洞》文段选读练习(一)(33分) 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也值得观赏。 1、我会填。(3分) 一( )漆黑 一( )地方 一( )青龙 2、写出反义词。(4分) 余外( ) 宽广( ) 依据( ) 蜿蜒( ) 3、用“首先……其次……”写话。(3分)

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