《种树郭橐驼传》课堂练习资料.doc

《种树郭橐驼传》课堂练习 一、阅读文章，完成1～柳宗元1．下列加点的字注音有误的一项是(　　) A．橐驼(tuó)　　病偻(lǚ)　　移徙(xǐ) B．莳(shì) 孳(zī) 蕃(fán) C．拳曲(quán) 勖(xù) 缫(sāo) D．鸡豚(shǐ) 缕(lǚ) 飧饔(sūn yōn) 2．下列句子中加点字的解释有误的一项是(　　) A．橐驼非能使木寿(长寿)且孳(滋长)也 凡(大凡)植木之性(方法)，其本(根)欲舒 B．其莳(种植)也若子，其置(放)也若弃 根拳而土易(更换)，其培之也，若不过(过分)焉则不及 C．甚者，爪其肤以验(检验)其生(活着)枯，摇其本(树干)以观其疏密 虽曰忧(担忧)之，其实仇(把……当成了仇敌)之 D．见长(治理)人者好烦其令，若甚怜(怜爱)焉，而卒(终于)以祸 传(记)其事以为官戒也 3．下列句子中加点字的意义相同的一项是(　　) A.B. C.D. 4．下列句子中加点词的意义同现代汉语意义相同的一项是(　　) A．不抑耗其实而已　　　B．既然已，勿动勿虑 C．摇其本以观其疏密 D．他植者虽窥伺效慕 5．下列句子中“以”字的用法和意义，与例句相同的一项是(　　) 例：私见张良，具告以事 A．以子之道，移之官理，可乎B．能顺木之天以致其性焉尔 C．爪其肤以验其生枯D．而木之性日以离矣 6．下列加点词的解释不正确的一项是(　　) A．理，非吾业也　　　　　　　业：职业 B．见长人者好烦其令 好：喜欢 C．官命促尔耕 促：催促 D．故病且怠 怠：怠慢 7．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是(　　) A.B. C.D. 8．对文段的理解与鉴赏，不恰当的一项是(　　) A．本文通过叙述郭橐驼善于种树之事，借题发挥出以其法治民的道理。 B．本文阐明“任其自然，顺其本性”的意义，反对政令烦苛，胥吏扰民。 C．本文用郭橐驼种树和“他植者”种树相对比，用种树类比治民，设比精巧。 D．揭露当时“长人者好烦其令”的社会弊端，阐发作者“以德治国”的进步思想。 9．翻译文中画线句子。 (1)然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。(2)若是，则与吾业者其亦有类乎？阅读下面的文言文，完成10～14题。 梓人传 柳宗元 裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引、规矩、绳墨，家不居砻斫之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制、高深，圆方、短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直太半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。 其后，京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会众工。或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能，举挥其杖曰：“斧！”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！”彼执锯者趋而左。俄而斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋曰：“某年某月某日某建”，则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。 10．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　) A．有梓人款其门　　　　　　款：敲、叩 B．众莫能就一宇 就：完成 C．吾收其直太半焉 直：简直 D．俟其言，莫敢自断者 俟：等待 11．下列各组句子中加点词的用法和意义完全相同的一组是(　　) A．视木之能/凡执用之工不在列 B．谓其无能而贪禄嗜货者/有如此之势，而为秦人积威之所劫 C．愿佣隙宇而处焉/犹且从师而问焉 D．然后知其术之工大矣/臣从其计，大王亦幸赦臣 12．以下六句话，分别编成四组，全都不能说明梓人手艺高明的一组是(　　) 所职寻引、规矩、绳墨　舍我，众莫能就一宇　故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直太半焉　或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之　俄而斤者斫，刀者削，皆视其色　委群材，会众工 A． B． C． D． 13．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(　　) A．“他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：‘将求他工。’”此话说明梓人是一个没有本事的人。 B．“余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者”中的“笑”字，说明作者看不起梓人，有讥笑嘲讽之意。 C．作者在叙写梓人事迹时，先抑后扬，逐层展开，因而具有曲折深细的特点。 D．“余圜视大骇”，一个“骇”字，写出了梓人的妄自尊大。 14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)俄而斤者斫，刀者削，皆视其色。(2)其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。解析：　D．豚tún。 解析：　B．置：放在一边不管。过：过多。 答案：　B 解析：　A．于是，趁机；B.一个为“并且，而且”，一个为“将要”；