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2014届经济生活一轮第一单元

例题: 商品是用于交换的劳动产品。据此回答1-3题。 1、商品的含义表明( ) A 商品是通过交换,供别人、供社会消费的劳动产品 B 供消费者使用的劳动产品都是商品 C 商品生产者无法获得使用价值和价值 D 商品生产者不能生产供自己消费的产品 2、一种劳动产品要成为商品,首先必须( ) A 具有一定的价值 B 能满足人们的某种需要 C 凝结无差别的人类劳动 D 耗费人的体力和脑力 3、商品和劳动产品的关系是( ) A 凡劳动产品都是商品 B 凡劳动产品都不是商品 C 凡商品必须是劳动产品 D 有的商品不是劳动产品 4、下列属于商品的是( ) ①自产自销的粮食产品 ②赠送同学的礼物③向地震灾区空投的援助物资 ④家庭用的自来水 A.①③ B.①②? C.①④?? D.③④ 8、(2011·山东聊城高三二模)用陪驾交换电脑维修,用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中,成为“技客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是( ) ①“技能互换”属于商品流通②互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体③“技能互换”要符合等价交换的原则 ④从消费目的看,“技能互换”属于劳务消费 A.②③ B.①④ C.①②④ D.②③④ 9、(2011高考江苏卷7)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务: A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值 陕西省2012年政治高考真题: 12.货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为: ①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 是让高中政治教师和学生们区别“具有价值尺度职能”与“能执行价值尺度职能”的不同吗? 我们认为纸币本身并没有价值,因而也就没有价值尺度功能。但是由于它是由国家发行并强制使用的,是以货币的一种形式出现的,因而可以代替货币执行价值尺度的职能。“代替”与“本身具有”是有根本区别的。例如我们到商店里买衣服要货比三家、讨价还价,要考虑这件衣服倒底值100元还是50元。这个“值多少钱”就是在发挥价值尺度职能,头脑中不是想着值几克的黄金,而是想着值多少的纸币。这里的纸币就是在代替金银执行价值尺度职能,而并非是它本身具有这个职能。 练习巩固 1.(单)商店里的货品有标价,如一支钢笔标价为6元。在这里,货币执行的是 的职能。 A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 2、(09浙江卷24)从历史发展的过程看,下列判断正确的是( ) A.一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能 C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能 陕西省2012年政治高考真题: 12.货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为: ①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 是让高中政治教师和学生们区别“具有价值尺度职能”与“能执行价值尺度职能”的不同吗? 我们认为纸币本身并没有价值,因而也就没有价值尺度功能。但是由于它是由国家发行并强制使用的,是以货币的一种形式出现的,因而可以代替货币执行价值尺度的职能。“代替”与“本身具有”是有根本区别的。例如我们到商店里买衣服要货比三家、讨价还价,要考虑这件衣服倒底值100元还是50元。这个“值多少钱”就是在发挥价值尺度职能,头脑中不是想着值几克的黄金,而是想着值多少的纸币。这里的纸币就是在代替金银执行价值尺度职能,而并非是它本身具有这个职能。 (2013上海卷) 19.某日报报道,“国际金价继4月12日暴跌4.1%后,4月15日再次出现断崖式跳

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