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附件2：调查问卷 安徽省紧缺学科教学能手高级研修项目 （小学语文）调查问卷 尊敬的老师： 为了解我省小学语文学科教师队伍建设、教学活动情况、学校教学环境建设情况，以便更有针对性地开展培训工作，我们设计了本问卷。问卷采用不记名的方式填写，您所选的答案无对错之分，问卷结果只供研究参考之用，请您放心按实际情况选择您的答案，在您认为合适的选项上打“√”。 个人基本情况： 性别 年龄 学历 职称 所学专业 教龄 小学语文课教龄 1．您校所处地域： ①自然村 ②乡镇 ③城郊结合部 ④城区 2．您校属于： ①县市直属校 ②中心校 ③一般完小 ④其他 3．您认为一名优秀教师的素质应突出表现在哪些方面（ ）(按重要程度排序) ①职业道德 ②教学水平 ③科研能力 ④班主任工作 4．您是专职/兼职小学语文教师： ①专职 ②兼职 5．您兼任的学科或工作： ①语文 ②数学 ③外语 ④科学 ⑤信息技术 ⑥综合实践 ⑦音体美 ⑧班主任 ⑨学校管理工作（请注明） ⑩其他（请注明） 6．您每学期参加该学科教研活动的数量： ①不参加 ②1次 ③2次 ④3次 ⑤4次 ⑥5次以上 7．您参加骨干教师培训的主要目的是： ①拓展专业知识和提高教育教学水平 ②为了评优评职称 ③换个环境 ④服从上级安排 8．您所在学校开展校本教研的内容有： ①教育观念 ②教学策略 ③角色转变 ④教育评价 ⑤课程开发 ⑥无 9．在“教育教学专业能力”方面，您认为骨干教师目前较欠缺的方面是：（可多选） ①应用现代教育技术教学的能力 ②课程资源开发能力 ③教学科研能力 ④运用现代教育教学评价能力 ⑤课堂教学过程的组织与监控能力 ⑥课堂教学活动的实施能力 ⑦教学活动的设计能力 ⑧教学反思能力 10．您认为目前适合骨干教师培训的人员组织形式主要是： ①全员集中培训 ②远程培训 ③校本培训 ④专家进行个别指导 11．您认为目前适合骨干教师培训的教学形式主要是： ①案例评析 ②教学观摩与实践 ③专题讲座 ④教学论坛 ⑤经验交流 ⑥自主研修 ⑦课题研究 ⑧读书指导 ⑨其它（请注明） 12．您在教学中亟待提高的能力是： ①多媒体、信息网络的应用能力 ②教育科研和论文写作能力 ③科学的教育方法和创新教育能力 ④分析处理教学内容、整合课程教材的能力 ⑤设计教学模式、实施教学方案的能力 ⑥校本课程开发能力 13．您认为目前骨干教师在教育教学中存在的主要问题是： ①教育观念陈旧 ②知识结构狭窄 ③教学方法单一 ④教研意识、能力薄弱 ⑤缺乏专家引领 14．您认为对骨干教师培训进行考核评价的方式主要是：(最多选三项) ①达到必修学时 ②撰写论文 ③卷面测试 ④上一堂汇报课 ⑤作业完成情况 ⑥综合考评 ⑦其它（请注明） 15．您所在的学校如何评价教师的教学业绩? ①以学生考试成绩分数为主 ②看教师课堂教学过程 ③看发表论文和课题 ④看课时量和工作量 ⑤综合考评 ⑥其它（请注明） 16．您认为自己的业务能力是否适应课程改革： ①完全适应 ②基本适应 ③有一定距离 ④不能适应 17．实施新课程改革后，您的工作量与以前相比： ①增加许多 ②增加一些 ③基本没变化 ④有所减少 18．您对于新教材的适应程度： ①很适应 ②基本适应 ③基本不适应 ④很不适应 19．在教学实践过程中,您最希望得到下面的哪项支持和帮助? ①提供教学配套材料（如教学挂图、投影片、多媒体课件等） ②提供新课程教学设计范例 ③教研人员的听课指导 ④组织经常性的新课程教学研讨活动 ⑤提供理论指导 20．您最喜欢哪些形式的教研活动： ①听课、评课 ②听讲座 ③结合课例交互式讨论 ④请人来听自己的课并一起研究 ⑤其它（请注明） 21．您掌握计算机的程度： ①熟练操作 ②简单操作 ③略知一点 ④一点不懂 22．您通常使用搜索引擎和各类型网站来获取教育资源吗？ ①非常频繁 ②经常