包头市201年中考历史分析报告.docVIP

包头市2014年中考历史分析报告 一、试题评价 试卷结构 试题总分值50分 题号 知识点 分值 比重 选 择 题 1 儒家思想 2分 中国古代4分 中国古代 （10分） 中国近现代 （16分） 世界近现代 （24分） 2 中国古代科技 2分 3 中国近代化 2分 中国近现代8分 4 遵义会议 2分 5 三大改造 2分 6 第二十六届联合国大会 2分 7 法国大革命 2分 世界近现代8分 8 工业革命 2分 9 新经济政策 2分 10 经济全球化 2分 非 选 择 题 11 北魏孝文帝改革 6分 中国古代6分 12（1） 罗斯福新政 4分 世界近代4分 12（2.3） 改革开放 8分 中国近代8分 13 国际关系 12分 世界历史 12分 试题特点 2014年试题继续贯彻2013年中考命题的指导思想和原则，以普及历史常识为基础，注重考查学生全面客观地认识历史问题，对历史事物进行分析评价的能力，注重发挥历史学科的教育功能，体现了对日常教学的指导作用，有助于同高中课程的衔接。 试题呈现出“基础性、现实性和综合性”等特点。 二、试题分析 1、儒生董仲舒认为“文德为贵，而威武为下”，治国应以教化为主。他的治国理念师承的是： A.无为而治 B.兼爱非攻 C.为政以德 D.严刑峻法 【考点】儒家思想 【解析】考察对百家争鸣众多思想的认识 【答案】C 2、中国古代科技长期领先于世界。下列有关古代科技成就表述正确的是 A.北宋毕昇发明的活字印刷术是世界上最早的印刷术 B.南宋时指南针传人欧洲，为环球航行提供了重要条件 C.明代李时珍《本草纲目》是“17世纪中国科技百科全书” D.明代宋应星《天工开物》是最早传播西方技术的农书 【考点】中国古代科技 【解析】考察对中国古代科技成就的识记 【答案】B 3、洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和。这些探索活动反映的共同诉求是 A.发展民族资本主义 B.建立资产阶级的共和国 C.改变中国社会制度 D.实现民族独立和近代化 【考点】中国近代化 【解析】考察对中国近代化的认识理解 【答案】D 4、“它不是一般意义上的行军，它是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次征途漫漫的撤退。”在“撤退”中具有转折意义的会议是 A.中共一大 B.遵义会议 C.中共七大 D.十一届三中全会 【考点】长征 【解析】考察对长征的记忆 【答案】B 5、下图反映的是1956年在我国经济领域公有、私有经济成分比例情况，你可直接得出的认识是 A.社会主义公有制占主导地位 B.“一五”计划提前超额完成 C.中国社会矛盾发生根本变化 D.“大跃进”政策的效果显著 【考点】社会主义经济建设 【解析】考察一五计划的理解 【答案】A 6、1971年11月，美国《时代》周刊以“中国人来了”作为封面标题，表现出国际社会对中国的极大关注。与“中国人来了”密切相关的外交大事是 A.中国提出和平共处五项原则 B.中国恢复在联合国合法席位 C.中美两国正式建立外交关系 D.中国成功加入世界贸易组织 【考点】70年代外交 【解析】考察对中国 【答案】B 7、法国大革命期间，用法律的形式把启蒙思想家的理论确定下来的文献是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 【考点】启蒙运动的影响 【解析】考察启蒙运动同法国大革命的关系 【答案】C 8、《英国通史》中记载：“过去以天为单位，现在以分、秒为单位……火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则。”这则材料反映出 A.火车出现扩大人类的活动范围 B.工业革命改变人们的生活方式 C.火车发明促使科技的不断创新 D.工业革命加强世界各地的联系 【考点】工业革命 【解析】考察对工业革命的理解 【答案】B 9、苏联工业化刨造了一种不同于资本主义工韭化的模式。它的计划指令性特征在20世纪30年代经济建设中表现出较高的效率。苏联的“较高效率”主要得益于 ‘ A.十月革命取得胜利 B.新经济政策的实施 ． C.斯大林模式的推动 D.赫鲁晓夫经济改革 【考点】列宁新经济政策 【解析】考察对列宁新经济政策的认识 【答案】C 10、2011年希腊主权债务危机影响欧洲经济发展，欧盟经济低迷影响世界经济复苏，中国的经济政策也影响世界经济的发展，这说明 A.经济全球化趋势不断加强 B.金融风暴只影响发达国家 C.中国国际影响力大大提高 D.全球化不利于生产力发展 【考点】经济全球化 【解析】考察对经济全球化的理解 【答案】A 二、非选择题（本大题3个小