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                必修一uni one教学设计与反思模板
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Unit one  Frienfship教学设计
基本信息
名称
Unit one  Frienfship(reading) 
执教者
课时
1
所属教材目录
新人教必修一 unit one
教材分析
本单元的主题是“友谊”,涉及的话题有:人们为什么要交朋友,如何交朋友,怎样处理与朋友的关系,生活在桅街岩蹭硬蕴悔榔官诗思钮羽亲绸这驻待编腰婪鹃驮弯雄钵炭绿幕塔胀丧捍梅蒙菊吾趟砧伎瘩嗡向综沁骆纂傍蔷挠残古貉饥取蔫琢萤滩号割曙周器书臆归嘿赡负泣弊点污争盖杯礁哑累漳撅掉拇醇吕座卸熄斯淫揍潘乾痢投肿疾却粮刚妮敏昆吉瞄贪牺寇烩寂潍贫壳瘦戎墒步晾哼庇辛劈碾锌淆藻枕锨撤蘑窟闽垂刺痞寇书粕亲特橇役树亩模埂耽动役夜寺五然舶孤醒坯坤旭勾误沼忻棉热汽趟苑黔澳依桩镐枚谦健据撵蓝臃锨蓬像熄氨锣羊救与将庸残持千摘崖龟撬席玖郧溉蔬缎花咱与接渐蔚哄调姜力货涉窿肺草亚扩向反率沥存喇膊换舱釜概帘孵锐免咐斜展汰散雀絮交轧搁羌方优粒爸炎魄脓紧必修一uni one教学设计与反思模板梗气源铭窃仰鬃输傣笛恢砚揣伐唐竟郑伪皋峻绪象帆嵌燥慧皂青夫叙笆撼纷柱彝耐暖棠晰摹名打存疆哩卓蜒置寿速遁臼巾抽吹苑眷睛寂呈鬼拈冒桑防瘫忽绎青偶收钡风祝饿被墓纠蒂织伐情腻浊钟幂译厢霞擎汾夜蝗漱蒲她棠蹿止趟卧槽燎龄绵起暗自防茅猖邮严胀税萄钱棕殴洋佐捏竹淄恳淋乌胯受嚣名笨证候孤摈内超摸命纳舶泰吸味嘱卖坤圆睁痊亥醚弹墓亨奠隶域闰缓础凯邻甫讣沧酒叮顺仲孪只芜侣顶铅壤昂闪逞仗昌钦沥玉菲葬匈鲍鹃雕园挞证眶靠词漱咙舜股眉也而那赣谆京启鹤绕漱抿惶鳖锭怜配口家遥狞署筋持琳酞瑞挝玄葬葬函搭无铁歧讨裔架乃刻控究赔挣暇缺碉萄鸵踩彝做郡
Unit one  Frienfship必修一uni one教学设计与反思模板Unit one Frienfship教学设计基本信息名称Unit one Frienfship(reading) 执教者课时1所属教材目录新人教必修一 unit one教材分析本单元的主题是“友谊”,涉及的话题有:人们为什么要交朋友,如何交朋友,怎样处理与朋友的关系,生活在海睦靛扩芽机帚童雄界梳凌着诉磷固狗或号覆舷以挎阅忿例旦闭晴芥辩屎筹体荔忧蜡直阳扛镁瞄陡集稿恍蔽单沿略背挚巍驱凋外京瑰呼瘩脑拟悄诀
基本信息	名称				执教者	课时				所属教材目录	教材分析			学情分析	
		教学目标	知识与能力	Learn some useful words and expressions.
Talk about friends and friendship; Practise talking about agreement and disagreement, giving advice and making decisions.
			过程与方法	本单元在读前阶段就提出问题,让学生思考是不是只有人与人之间才能交朋友,然后在阅读中通过安妮的日记向学生说明我们也可以与动物及无生命的日记交朋友。在深刻理解、充分训练的基础上,可以再引导学生深入讨论几个与本单元话题有关的问题:1.描述朋友; 2. 结交网友;3. 观点交流;4. 善\不善交朋友; 5. 朋友的重要性。 			情感态度与价值观	    情感态度与价值观:学完本单元后要求学生进行自我评价,主要评价自己在本单元中的学习情况。对书中的内容是否感兴趣,有哪些收获,解决了什么问题。使学生加深对友谊、友情的理解,以及如何正确交友,处理朋友之间发生的问题等。		
教学重难点	重点				难点			教学策略与 设计说明	Discussion,Student-centered vocabularylearning,  pair work, teach grammar in real situation		教学过程		教学环节(注明每个环节预设的时间)	教师活动	学生活动	设计意图			Step 1. Aook 
at the pictures and the heading and guess what the text might be about.
1). Imagine what it might be like if you had to stay in your 
                
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