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                英语外研版初上期末完形复习专题
                    
初一上期末完形复习专题    姓名____________
中考要求
   1.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2.能获取文章的具体信息。
3.能根据文章的具体信息进行简单的推理和判断。
4.能理解归纳文章的主旨要义,能为文章选定合适的题目。
5.能理解故事情节和事件发生顺序。
6.能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
7.能根据上下文理解作者的观点、意图和态度。    
◆ 解题策略
1.通过关键词复现解题,重点突破代词,名词。原词复现,代词还原,近义词提示,反义词提示等
2.通过上下文语境推理判断解题,重点突破动词、名词、形容词、副词。
3.通过词汇辨析解题,重点突破名词动词近义词。
4.通过关注一词多义解题,重点突破熟词生义。
5.通过上下文逻辑关系解题,重点突破连词副词。
6.通过背景知识和生活常识解题,重点突破名
练习要求:完成下列各题,并把解答该题的方法,如原词复现、代词还原、近义词提示、反义词提示、词义辨析等等,或把文章中前后出现的该题的提示词写在横线上,如34. 选B, 后面可写提示词bar.
 (一)
In England, nobody under the age of eighteen can  34  in a bar(酒吧). Mr Green often  35  to a bar near his house, but he never takes his  36 , Tom, because Tom is very young. After Tom has his eighteenth birthday, Mr. Green  37  Tom to his usual bar for the first time. They drink  38  an hour, then Mr. Green says to his son, “Now, Tom. I want to   39  you a lesson, you must be  40  not to drink too much. 41  do you know when you have enough? Well, let me tell you. Can you  42  those two lights at the end of the bar? When they come to become  43 , you’re having enough and should go home.”
“But, Dad,” ssys Tom, “I can see only one light at the end of the bar.”
(   ) 34. A. talk   		   B. drink    		   C. read   	______________
(   ) 35. A. go      		B. shout   	      C. write     ______________
(   ) 36. A. daughter     	B. wife      		C. son  	_____________	 
(   ) 37. A. brings    		B. carries 		   C. takes    ______________
(   ) 38. A. for        		B. in        		C. to      ______________ 
(   ) 39. A. buy       		B. bring       	   C. give    ______________
(   ) 40. A. careful    		B. happy     	   C. sad     ______________ 
(   ) 41. A. What      		B. How      	   C. When   ______________     
(   ) 42. A. see      	    B. read     	   C. look at  _______________      
(   ) 43. A. one  			B. two     		    C. four    _______________   
 (二)
Where is love? How can we meet love ? Once a little girl wants to  34__ love. She knows it is a long  35_to where love lives, so she gets food and drinks ready 
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